启航
筑教育之梦，怀教育之情。
铺教研之路，赏高山之景。
践教育之道，润学生之心。
春风化雨，共育桃李！
骨干引领，鞠躬前行！
真研乐学，促教共进！
防城港市李清华骨干教师工作室成立啦！
一、工作室牌匾
二、工作室标识
寓意
整个室徽是圆形的，主体颜色是绿色和橙色，绿色代表目标和希望，橙色代表勤奋和激情，寓意着工作室呈现“阳光温馨、和谐共进”的最美姿态；
室徽中间是一个太阳，太阳里的左边是学生，右边是老师，老师和学生组成一个“心”形，太阳下边是一本书，寓意着在阳光照耀下的美丽校园里，师生博览群书，老师用渊博的知识和爱心呵护学生成长；
太阳周围是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，代表着工作室每个成员出彩的表现，最终实现专业成长，为学校发展做出应有的贡献！
三、工作室理念
勤研 · 乐学 · 共进
四、工作室建设目标
（一）创建一支智慧型的骨干教师团队。工作室凝聚科研合力，明确培养目标，建立一套符合本工作室工作特点且行之有效的管理制度，融汇工作室成员群体智慧，塑造工作室成员鲜明的教学风格。
（二）培植一批学习型、研究型的年轻教师。工作室通过自主学习、集体研讨、读书分享、参观学习、专家引领等活动，充分发挥工作室骨干教师的示范、引领和辐射作用，带领我市一批年轻教师快速成长，促进教学质量的提升。
（三）研究一个项目。工作室以课题研究为载体，紧紧围绕“核心素养导向下的小学语文课程资源开发与育人路径研究”这个主题，确立两个市级以上课题开展研究并结题。
（四）开发三项以上优质语文课程资源。工作室着力开发语文课程资源，形成工作室特色的研究成果，营造浓郁的“书香校园”学习氛围和教科研氛围，打造在防城港市具有影响力的小学语文骨干教师工作室。
（五）每年组织一次外出参观学习。为确保工作室成员能够站在教育改革的前沿，把握教育改革的方向。我们将争取每年组织成员外出学习考察，提升成员的专业素养和专业能力。
（六）搭建一个交流和成果展示网络平台。通过开创网络平台融汇工作室成员群体智慧，及时交流工作室研究成果，充分展示推广骨干教师的科研成果，资源共享。
五、工作室团队风采
工作室顾问
黄文凤，广西教育研究院教研指导中心文科室主任、英语教研员，北京师范大学外国语言学及应用语言学专业（英语教学方向）硕士。广西教育学会外语教学专业委员会常务副理事长兼秘书长，首届自治区基础教育教学指导委员会义务教育外语教学指导专委会秘书，广西教研员领航工作坊主持人。主持、参与多项自治区级课题研究，获自治区基础教育教学成果二等奖2项。
教育名言：走出“以教材为世界”的传统理念，建构“以世界为教材”的学习场域。
工作室顾问
雷靖坤，防城港市教科所小学语文教研员，高级教师，省级骨干教师，广西小学语文中心组成员，广西小学语文专业委员会理事，广西优秀教研员，防城港市小学语文学科带头人。
教育名言：德高为师，身正为范。
工作室主持人
李清华，本科学历，中共党员，高级教师，现任防城港市港口区光坡镇中心小学副校长。多年来致力于语文教学研究，是防城港市中小学学科带头人培养对象，防城港市中小学名师培养对象，防城港市小学语文学科教学指导团队专家，防城港市小学语文中心组成员。曾获港口区“优秀班主任”“师德师风先进个人”和防城港市“优秀教研员”“先进教育工作者”等多项荣誉。指导教师参加市级、自治区级各类比赛多次获一等奖，指导语文、道德与法治学科成绩显著，多次获教学质量指导一等奖。主持并参与多个市级、自治区级课题研究，有多篇论文获市级以上奖励并发表在各类书刊上。
教育名言：用心培育，静待花开。
工作室成员
江洪流，男，钦师毕业，中共党员，高级教师，防城港市港口区教育科学研究所副所长、师培中心主任。多年来，坚持以人为本、科研立校，创新管理、培养育人。曾获“首届防城港市振兴工程优秀校长奖”“广西八桂优秀教师”“防城港市教育先进工作者”“防城港市优秀教师”“中共防城港市港口区优秀共产党员”“防城港市港口区先进教师、先进教育工作者”等多项荣誉；多次获港口区教育教学质量管理一等奖。主持过市级、自治区级、国家级等课题(已结题)，撰写多篇论文获奖并有发表。
教育名言：再多给孩子四颗糖，帮助孩子插上追梦的翅膀！
工作室成员
钟春，中共党员，高级教师，防城区教科所副所长，广西特级教师，首届广西基础教育质量监测专家、首届自治区基础教育教学指导委员会委员、广西中小学语文学科中心组成员、广西边境地区教研员扬帆工作坊坊主、防城港市教育教学专家指导团队成员。曾被评为全国优秀教师、自治区优秀教师、广西小学语文教研先进个人、防城港市小学语文学科带头人。被聘为防城港市教育科学重点研究课题招标评审专家、防城区名师讲学团授课专家、防城区中小学教师继续教育授课专家、防城区新教师岗前集中培训授课专家。
教育名言：用最初的教育心，走最远的教育路。
工作室成员
陈美伶，本科学历，一级教师，防城港市港口区教科所语文教研员。多年来致力于中小学语文教学研究工作，曾获得“防城港市优质课比赛一等奖”“港口区教师技能比赛一等奖”“港口区优秀教师”“港口区先进教育工作者”等多项荣誉。多次荣获防城港市中考语文科教学成果一等奖，港口区小学毕业班教育教学质量一二等奖。指导青年教师及学生参与各级各类比赛均获奖。主持并参与多个市级课题，多篇论文获市级一等奖。
教育名言：教人求真，学做真人。
工作室成员
陈科彤，壮族，研究生学历，中共党员，一级教师。现担任防城港市桃源小学副校长兼小学语文教学工作。工作精益求精、任劳任怨，全心全意做好教育教学工作，积极参与教育教学研究和课程改革，积极探索适合学生的教学方法。先后获得“优秀班主任”“优秀教师”“先进德育工作者”“防城港市优秀少先队工作者”以及港口区中小学云课堂“名师”等多项荣誉。撰写的论文《MS--EEPO要素组合方式在语文课堂的应用与效果》《小学语文课导入方法的探究》发表在《快乐学习报》，撰写的论文《“双减”背景下借助视听新媒体提高小学生朗读水平》发表在《中小学教育》，主持和参与多个市级、自治区级课题，多篇论文获奖。
教育名言：扬黄牛精神，做平凡的工作。
工作室成员
李雪娜，本科学历，一级教师，东兴市华侨学校副校长兼语文教师。防城港市小学语文学科中心组成员，广西边境地区教研员严雅莉扬帆工作坊成员。曾获得“自治区幼儿园中小学教师教学技能大赛二等奖”“防城港市中青年教师优质课比赛小学语文科一等奖”“防城港市校园中华经典诵读大赛优秀指导老师”“东兴市优秀教师”“东兴市中小学中青年教师优质课比赛一等奖”等多项荣誉；曾担任“防城港市信息技术与学科深度融合课例展评活动”“防城港市中青年教师优质课比赛”“东兴市中青年教师优质课比赛”等活动评委。
教育名言：没有爱，就没有教育。
工作室成员
黄小兰，本科学历，中共党员，一级教师，防城港市港口区沙港新区小学副校长。多年来致力于语文教学研究工作，曾获得“钦州市钦南区优秀班主任”“钦州市钦南区优秀少先队辅导员”“防城区义务教育均衡发展工作先进个人”“广西小学语文优秀教师”“防城区中小学期末教学质量检测一等奖”“防城区中小学期末教学质量检测二等奖”“防城区中小学教学质量评比优秀奖”“防城区第四学区青年教师优质课评选活动指导老师二等奖”等多项荣誉；指导学生参与各级各类比赛均获奖；积极参与市级课题研究，多篇论文获奖。
教育名言:教育没有捷径，唯有用心， 坚持用真情教书，用真心育人。
工作室成员
谢萍，一级教师，防城港市港口区光坡镇中心小学副校长。曾获得“防城港市港口区优秀共青团员”“港口区优秀班主任”“港口区最美辅导员”“防城港市优秀少先队员辅导员”“港口区小学英语学科教学质量一等奖”“防城港市中小学实验教学说课评课指导老师一等奖”“港口区中小学心理健康教育说课教学比赛指导教师二等奖”“防城港市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评比指导教师二等奖”等多项荣誉；指导学生参加各级各类比赛均获奖；参与多个市级、自治区级课题，主持自治区课题《双减政策下乡村小学数学四年级下册作业设计的研究专项课题》荣获专项课题成果三等奖。
教育名言：以仁爱之心，尽教学之责。
工作室成员
黄露，大学本科学历，中共党员，中小学一级教师，现任防城港市豪丫小学办公室主任、工会副主席。从事小学教育教学工作20多年，是港口区教育系统清廉宣讲团成员，撰写多篇教育教学论文并获奖，参加《美育对学生人格形成与培养的作用及影响研究》《如何优化班风与学风》等课题研究。曾获得“港口区先进教育工作者”“防城港市优秀少先队工作者”等荣誉称号。
20年的教育教学实践中，探索教育教学的方法，形成富有魅力和独特的教育教学方式，深受孩子们喜爱。
教育感言:把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。
工作室成员
俞蓓蓓，大学本科学历，文学学士，中共党员，一级教师，广西“八桂之光”学者、广西边境地区教研员严雅莉扬帆工作坊成员、广西中华经典诵读骨干教师、普通话省级测试员、东兴市基础教育教学改革指导团队小学语文科成员、东兴市实验小学教研处主任。曾获“防城港市优秀教师”“东兴市先进教育工作者”“东兴市软实力提升工程课改先进教师”“广西小学语文教育学会先进个人”“作文改革先进分子”等多项荣誉。参加广西区级、防城港市级赛课、教师技能比赛均获优异成绩。曾担任防城港市级、东兴市级赛课评委，指导老师和学生参加各级各类比赛成绩优异。广西基础教育自治区级教学成果二等奖获得者，参与多个自治区级、市级课题，撰写、发表多篇论文。在教学中注重发掘和培养学生的学习力，追求亲切平和的教学风格。
教育理念：凝聚所有孩子的心，去享受语文，成为一个内心善良、品格高尚的人。
工作室成员
欧阳璐，一级教师，东兴市实验小学教研处副主任兼语文教师。广西边境地区教研员严雅莉扬帆工作坊成员。曾获“防城港市优秀辅导员”“东兴市优秀教师”“防城港市信息技术与学科深度融合课例展评活动一等”“防城港市校园中华经典诵读大赛优秀指导老师”“东兴市中小学中青年教师优质课比赛一等奖”等多项荣誉；曾担任“防城港市信息技术与学科深度融合课例展评活动”评委；指导学生参与各级各类比赛均获奖；参与多个市级、区级课题。
教育名言：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
工作室成员
黄日红，大学本科文学学士，中共党员，一级教师，防城港市防城区第二小学办公室副主任兼语文教师。致力于中小学语文教学工作和文学研究，是防城区小学语文工作室成员，广西边境地区教研员钟春扬帆工作坊成员、防城区红领巾巡讲团成员。曾获得“防城港市优秀共青团员”“防城港市优秀辅导员”“防城港市优秀科技辅导员”“防城港市优质课比赛一等奖”“防城港市教师技能大赛全能一等奖”等多项荣誉。指导学生参与各级各类比赛均获奖。主持并参与多个市级、区级课题，多篇论文获市级、区级一等奖。
教育名言：君子博学于文，约之以礼，得天下英才而教育之。
工作室成员
邝秋丽，大学本科文学学士，中共党员，一级教师。防城港市港口区光坡镇中心小学教导处副主任。从教多年，潜心钻研语文教育教学。港口区语文骨干教师。多年担任港口区小学语文科命题工作。曾获得“港口区优秀班主任”、港口区中青年大赛二等奖，多次荣获港口区小学毕业班教育教学质量语文学科奖等多项荣誉。指导教师、学生参与各级各类比赛均获奖。参与多个市级、自治区级课题，多篇论文获奖并发表。
教育名言：用一生备好一节课，让每个孩子都用自己的方式发光。
工作室成员
罗丹，大学本科学历，中共党员，中级教师，防城港市港口区光坡镇中心小学总务处副主任兼语文教师，致力于小学语文教学研究。曾获得“港口区优秀共青团员”“港口区最美辅导员”“港口区优质课比赛一等奖”“港口区微党课一等奖”等多项荣誉。指导老师、学生参加各级各类比赛均优秀成绩。参与1个市级课题和2个自治区级课题，多篇论文获市级一等奖。
教育名言：教育是一个生命影响另一个生命！
工作室成员
吴振波，本科学历，二级教师，防城港市港口区光坡镇中心小学教导处副主任兼语文、美术老师，曾获得“防城港市优秀少先队辅导员”“港口区优秀班主任”“港口区第五届中青年教师教学大赛一等奖”“防城港市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选二等奖”等多项荣誉；指导学生参加各级各类比赛均获优异成绩；参与两个自治区课题研究。
教育名言：尊重学生，尊重教育，尊重职责。
工作室成员
肖美莲，本科学历，中共党员，一级教师，防城港市港口区光坡镇中心小学语文教师。曾获得“防城港市中小学、幼儿园教师信息化设计能手比赛一等奖”；撰写农村教育故事《听，花开的声音》被广西教育研究院评为优秀作品；在防城港市总工会关于“中国梦·劳动美——喜迎二十大建功新时代”全市职工读书征文活动评选中获优秀奖；多次被评为港口区优秀教师，小学教育教学质量检测多次获得区级奖励。指导学生参与加各级各类比赛均获得好成绩。积极参与市级、自治区级课题研究，多篇论文获市级奖励。
教育名言：提灯引路，一路生花。
工作室成员
黄露露，大学本科文学学士，中共党员，二级教师，防城港市港口区光坡镇中心小学语文教师。虽教龄尚短，但本人热爱教育事业，积极向上，工作认真负责。近年来，积极参加各级各类教学比赛，均获得好成绩。2024年参加港口区教育系统“党课开讲了”微党课和情景党课比赛中，荣获一等奖；2023年，参加港口区文艺汇演，荣获二等奖；2023年，教学成绩显著，被评为港口区光坡镇优秀教师；2022年，参加港口区中青年教师教学大赛，荣获语文组一等奖；2022年，参加港口区教育系统“党课开奖了”微党课和情景党课比赛，荣获二等奖。在学校教学工作中，处处起先锋带头作用，所带班级成绩显著，多次被评为“红星班级”。
教育名言：教育就是看到美并将其无限放大，让每个孩子都用自己的方式发光。
工作室成员
黄书婷，大学本科学历，文学学士，具备高级中学教师资格，小学中级教师，致力于农村小学语文教学工作七年，现任东兴市东兴镇河洲小学教导主任兼语文教师。曾获“东兴市优秀教师”“防城港市教育科研课题研究成果二等奖”“防城港市中小学师生诗词大赛优秀奖”等多项荣誉。积极参与市级课题研究，多篇论文获市级二等奖。
教育名言:知识如泉，教育如花，师者，引泉润花。
工作室成员
谭家萍，本科学历，一级教师，防城港市东兴市马路镇大桥小学教师。从事教育工作以来一直致力于小学语文教学研究工作。多次参加东兴市骨干教师指导团队的培训，积极参与教育教学研讨工作，工作认真负责，积极上进。曾获东兴市“优秀班主任”“师德师风先进个人”“东兴市优质课比赛二等奖”和“防城港市优秀少先队辅导员”等多项荣誉。积极参与市级课题研究，多篇论文获市级以上奖励。
教育名言：用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
防城港市李清华骨干教师工作室
第1期
文字、图片：工作室成员
编辑：李清华
审核：黄文凤、雷靖坤
