六月毕业季
六月好阳光，六月花儿香，六月桃李芬芳硕果累累。六月我们研修班又迎来毕业季，恰逢此时襄阳市老年大学举办《大美襄阳 乐享校园》第五届校园文化节器乐系键盘专业教学成果展演。
这一年来敬爱的肖老师教会了我们十首乐曲，课余给我们讲了很多的乐理知识，课堂上老师用风趣的语言，形象的比喻，让我们学懂了无比深奥的乐理知识。从进入一年级开始，肖老师就给我们批改作业，每个音符，节奏，和弦出现了问题都一一指出，正因为有了肖老师这种敬业的教学，才使得我们每个学员学习水平不断提升。
世界因为有您而精彩，我们研修班因为有肖老师这个传奇人物而闻名。这次我们研修班表演的《编花篮》成为舞台上的完美之作，受到全场师生们的喝彩。
《编花篮》编出了高水平，编出了新花样，编出了同学们的自信心。《编花篮》被学校评为“优秀作品奖”，它将载入史册，成为后来者的典范。
在教学成果展示的舞台上，作为压轴戏研修班同学们，键盘启动，唢呐锣鼓齐鸣，一串音符从姚建文手中流出，《编花篮》开始啦！十四位同学琴声加入，立刻产生共鸣。同学们边弹边唱，感受到音乐的魅力，时而欢快跳跃，时而缓缓抒情，时而又热情奔放。手指灵活，上下翻飞，真是让人陶醉。当最后一个音符结束，阶梯教室里响起雷鸣般的掌声，大家纷纷称赞，不愧为是研修班，水平的确不一般。在肖老师的指导下，编花篮编出了新花样，弹奏出高水平。
这张被主持人挡住肖老师的照片很珍贵。当时展演刚完，十三个班的班长在舞台上接受颁奖，并和学校领导各个班级老师合影，主持人还没有宣布展演结束，三年级班长王美娣喊话，肖老师五个班的学生都冲上舞台来拍照，主持人无奈的站在肖老师面前做最后的总结。这种热爱都是发自内心的，被爱包围的肖老师也感到无比幸福。
颁奖的舞台上肖老师和学校领导及各班长合影
肖老师和五个班学员合影，崇拜者的身影占据了整个舞台。
舞台下做指挥的肖老师是那么和蔼可亲。
十五名参加表演的同学和肖老师合影，一个个喜笑颜开，也是幸福感满满。
走出阶梯教室我们和二年级同学争夺肖老师，都怕失去这个机会，拍照也是一种享受。
参加活动的十五名同学捧着获得的荣誉证书一起合影。
2024年下学期肖老师教我们弹会了《编花篮》，《西班牙斗牛士》，《北京喜讯传边寨》，《赛马》四首乐曲，这些歌曲欢快奔放，具有很深的含义。最后一节课上肖老师带领我们一起复习了这些乐曲。
这节课上完，我们圆满完成了研修班的课程，我们要毕业啦！同学们怀着无比激动的心情，穿上博士服带上博士帽，在教室里，在学校操场上和我们敬爱的肖老师合影。难舍难分，心中的感激之情无以言表。
《编花篮》是一首河南民歌，动听的琴声酥软入心，曲调好听，欢快俏皮，越听越喜欢。
《西班牙斗牛士》是民族精神的体现，斗牛被视为勇敢和对抗精神的象征，反映了西班牙人民对勇气、自信和力量的崇尚。
《北京喜讯传边寨》以充满激情的旋律，生动勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。它汲取了当地群众流传的对歌、对舞的艺术表演形式，并采用苗族、彝族的歌舞音调来塑造乐曲的音乐形象，表达了边寨人民的喜悦心情和浓郁的生活气息。
《赛马》以其磅礴的气势、热烈的气息和奔放的旋律而深受人们喜爱。乐曲通过二胡的旋律，惟妙惟肖地表现了无论是气宇轩昂的赛手还是奔腾嘶鸣的骏马，展现了一幅生动热烈的赛马，使得乐曲既有欢快奔腾的场景，又有抒情般的演奏，从而形成了一种独特的音乐风格和情绪表达。
一年的光景好短暂，才相识既又分离，把博士帽抛向天空，让愉悦的心留下我们的同学情。
此时此刻我们相拥在肖老师的身边，感到无比幸福，自豪。
班上很多同学都发表了感言，感谢肖老师把自己掌握的音乐知识无私奉献出来，教会了我们。车兆俊用一首诗表达我们全体学员对肖老师的敬慕
乐海数载，
弟子无数，
颦笑柔声，
字节音律。
鬓霜学艺，
孜孜勤勉，
师恩如海，
镌刻心怀！
——致尊敬的肖老师
肖老师留给我们的贈言。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们定要遵从老师的教诲，在音乐的道路上不断努力前行，把我们所学的知识运用到实践中，实现我们的音乐梦。
由于篇幅有限，上课视频不能完全放进去，请同学们谅解。
文字: 皇幼新，李鹏霄，侯保红
制作: 皇幼新
审核: 肖若兰