五下第五单元习作——《形形色色的人》

我们的6班
创建于06-09
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一、审题

1.运用人物描写的方法突出人物的特点

2.题目自拟

3.通过典型事例表现人物特点

二、选材

1.我要写的人是:

2.TA的特点是:

3.典型事例有:

表达喜爱/赞美等积极情感;通过人物有启发/感受/收获等。

三、作文思路

1.题目:昵称法(人物特点+熟悉的事物)

素材加油站

性格特点:乐天派、开心果、幽默王子、小问号、十万个为什么、福尔摩斯、智多星、诸葛亮、老顽童……

爱好特长:小书虫、昆虫迷、飞毛腿、象棋迷、购物狂、运动健将、洁癖大王、完美主义……

思想品质:活雷锋、热心肠、小闹钟、老黄牛……

弱点/缺点:小迷糊、贪吃猫、小馋猫、变色龙、铁公鸡……

2.开头:点明人物及其特点(特点开头法)。

3.中间:典型事例表现人物特点(典型事例法)。

定特点,选事件(两件)

典型事件一:引出事件—具体描写

典型事件二:过渡句—引出事件—具体描写

4.结尾:总结人物特点+抒情。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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