在中国文化中有“胜者为王”一说，指的是无论在什么领域，胜利者都能获得成功和荣誉，而失败者只能接受失败的命运。然而过度追求“胜者为王”的理念可能会引发一些问题，比如将学习成绩作为唯一的评价标准，而这导致了孩子的心理负担加重，甚至损害身体健康。应该认识到，虽然竞争很重要，但不应忽视其他方面的素质发展。这就要求注重孩子们身体健康、心理健康、社交能力和持续发展潜力等方面的发展，从“胜者为王”的认知模式转变为“剩者为王”的教育新主张。这节课就由萧斌臣老师讲授《如何理解“胜者为王”与“剩者为王”》，从长期而非短期的利益出发，避免为了短期的成绩而牺牲长期的身体健康和发展潜力。
首先让我们来看一看家长们用心学习的精彩瞬间。
学习结束了再让我们来看看家长们满满的收获。
中国古代有“胜者为王”的说法，近些年则有人仿照它创造出一个新词－剩者为王。它的意思是说，做事情一定要能坚持到别人都不再坚持的地步，自然就成了所谓“王者”。这句话包含着人们对于成功之道的最新理解。
因为只有坚持，才能累积。其次是因为只有坚持，才能等到必要的机会和机遇；而能力和机遇的匹配，是任何组织和个人成功的最核心的要素。只有坚持，才会有积累，才会改变事情的性质。