科学做好幼小衔接工作,是帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过渡、缓解衔接坡度、促进幼儿全面发展和身心健康成长的有效手段。为更好地做好幼小衔接工作,满足幼儿对小学生活的探知愿望,帮助他们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境,以积极的心态迎接小学生活,在2024年6月12日,木王镇中心幼儿园携手木王镇九年一贯制学校,带领幼儿零距离感受小学生活,开启了参观小学的旅程。
大胆畅想,满怀期待
在参观小学之前,我们通过主题教育、谈话等方式和幼儿交流,让他们大胆畅想自己心中的小学模样。
小学是什么样子的?
上小学要做哪些准备呢?
小学要写作业,我姐姐就在上小学,她每天回来都要写作业。
小学的教室里有一面大大的黑板。
小学里面有午睡的地方吗?我们中午放学了在哪儿睡觉呢?
大班的孩子们带着满满的好奇与期待,怀着无限的激动的心情,排着整齐的队列向木王镇九年一贯制小学出发啦!
沉浸体验,憧憬向往
感受小学课堂
在小学老师的引导下,孩子们走进明亮的教室,体验了一次小学生的课堂。一年级的老师为孩子们精心准备了20分钟课堂体验,讲解了小学上课的常规和礼仪,孩子们听的都很认真,仿佛那一刻自己就是一名小学生。
探秘小学校园
跟随着老师的脚步,小朋友参观了学校的走廊、音乐、科技、朗诵、美术、舞蹈等社团活动部室。每到一处,小朋友们或围在讲解老师身旁仔细聆听,或按捺不住地一一尝试,到处都留下了他们积极探索,精彩展示的身影。
分享所见,未来可期
回到幼儿园后,孩子们对小学有了更深刻的印象,大家你一言我一语地畅谈,讨论着幼儿园和小学的不同,分享着自己的收获。同时,用图画表征的方式将自己在参观小学中亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验的事用画笔记录下来。
参观小学的活动,激发了孩子们对小学生活的向往,幼儿园与小学的深度融合,为幼小衔接的双向奔赴提供了科学研究的通道。感谢木王镇九一贯学校与我们共同组织了这次幼小衔接主题实践活动。孩子们通过亲身体验参观感受到了小学生活的丰富多彩,给小朋友们带来了很棒的体验。相信在不久的将来,孩子们一定会带着灿烂的笑容,从容、自信地走进自己期待的小学,开启美好的小学生活。
编辑:袁 楠
审核:胡太星