五月五，是端阳。
插艾叶，挂香囊。
五彩线，手腕绑。
吃粽子，沾白糖。
龙舟下水喜洋洋。
又是一年粽飘香，我们迎来了我国重要的传统节日之一 —— 端午节。端午节在中国已有二千多年的历史，通过本次浓情端午 “粽”享童年的主题活动，同学们了解端午节的由来和习俗，在传承传统文化的同时，他们也在不断的学习进步之中。
在这个阳光明媚的夏日，我们迎来了一年一度的传统节日——端午节。校园里弥漫着浓浓的节日氛围，同学们的脸上都洋溢着期待和喜悦。
“知”端午
据说，端午节吃粽子和赛龙舟的习俗，是为了纪念我国历史上伟大的诗人屈原，也正是因为如此解放后曾把端午节定名为“诗人节”。
看他们在认真地学习，通过了解端午节的由来和习俗。从他们的眼神中可以看出对“端午节”的期待。
“唱”端午
传统节日是教育的源泉，也是教育的契机。孩子们用美妙的歌声表达着对屈原的思念、对祖国的热爱！
“庆”端午
五彩绳是端午节的吉祥象征，有祈福纳吉的寓意，丝丝彩绳环绕手腕，寄托着美好和祝福。
看着他们清澈如水的眼睛，再欣赏一下他们手腕的“五彩线”，顿时觉得端午节是如此的美好！
“绘”端午
巧手来把端午绘，由心表达端午情。同学们通过自己的巧手创作了一幅幅别具一格的端午作品，描绘自己心目中的端午节，将端午民俗融入自己的画作中，共同营造浓厚的节日氛围。
孩子们折一折、画一画、涂一涂，创作出属于自己的小粽子，每个小粽子突显孩子们独特的印记。
“享”端午
孩子们用超轻黏土做的小粽子，色彩丰富、可爱美丽的糯米粽子，会放着什么馅儿呢？
本次端午节主题活动不仅是一次传统文化的传承和弘扬，更是一次对学生们进行爱国主义教育和民族团结教育的良好契机。通过活动，学生们更加深刻地认识到了中华民族优秀传统文化的博大精深，也更加坚定了他们传承和发扬传统文化的信心和决心。
