2114班小队们6月-心理团辅活动

2114班
创建于06-09
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毛线牵绳游戏:用于破冰和认领任务。共同认识到大家是一个小组,遵守规则并合作共赢。让同学们认识到每个人之间都是有链接的,都有力量互相传递

揪尾巴游戏:是《游戏力》中的一个游戏,在游戏中让孩子们轻推交往的边界,在对抗的同时,保护自己的安全和领地。多人参与的群体性游戏,气氛活跃,同学们奔跑、追逐、闪躲的过程中,让大脑处于快速思考状态,锻炼身心和心肺功能。能体验与伙伴共同游戏的快乐。亲子同游戏,可增加亲子关系和亲子感情。

欢快的音乐会:奥尔夫玩具用到社会情感游戏,反复训练“收”和“停”的动作,以及不同的人在听到相同的指令而做出不同的操作。旨在让同学们明白,听到同样的指令,每个人会做出不一样的反应。求同存异的相处,快乐就好。

能量超人手脚并用运动:感统训练中的一项,可以锻炼同学们的全身协调能力。

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给爸爸妈妈的一封感谢信:今天是5·25,爱自己的同时,也感谢爸爸妈妈的鼓励和养育。

今天的活动完满的结束了,感谢各位美妈们和美爸们一起参与活动中来,体验一下儿时的感觉,你们的陪伴是小孩子终身成长的榜样。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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