教师的教育教学水平要不断提高，教研活动就是一个好时机。我们三年级组的教研活动有序的进行着。2024年3月20日，阳光灿烂，我们的教研活动如期进行着。今天的教研，是由覃硕老师和江彩琴老师的同课异构部编版三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》。
《鹿角和鹿腿》这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，鹿四条细长的腿让他逃脱了，而美丽的角却让他差点儿送了命，课文情节紧凑，前后对比分明，语言非常优美，在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。
课堂上，覃老师和江老师都以饱满的热情感染学生，充分的调动学生学习的积极性。看，同学们都在认真听课，做笔记、交流。
上完课，覃老师和江老师都及时进行自我反思，总结本节课的得失。这节课两位老师准备了大量相关的图片和视频，用教学白板展示给学生看，给他们较直观的感受，帮助他们理解词语，理解课文内容。上完课，发现学生对所学的新的字词掌握得不错，并能深入理解课文内容，把握课文描写了哪些景物，怎样围绕中心句写具体的。语文课是不完美的艺术。这节课江老师用问题的形式组织同学们小组合作学习。同学们都能按照老师的要求认真地完成了学习任务。
年级组的老师们都对覃老师和江老师课进行了点评，总结课堂上的优点及不足之处。教学相长 ，教学有法，教无定法。教学将一直在研究、探索的路上。
图片提供:唐彩林
文字编辑:江彩琴
审核:三年级语文组全体教师