速写第三节课
课程知识点：
1，观察方式，总结第一节课的知识点，观察方式里的形状（正负形）、水平垂直线对比、动势线，比例。回忆巩固，不断重复知识点在速写中的应用。
2，用笔，第二节课开始用针管笔，慢慢熟悉工具材料的特性。
3，线条，第三节课的重点，先临摹了一张国画作品，感受用线的力道，讲解线的曲直和长短变化。
问题：
1，学生对知识点的理解不透彻，表面性的理解，还需要深入和反复的讲解，也需要一对一的，以学生自身的问题去讲解。
2，学生速写基础太弱，练习不够，课后留了一张作业，平时还得想办法调动学生自己练习的积极性。
心得：
课后和一个学生聊天，学生自己提出问题，自己想到解决办法，启发我找到头发分组的方法，可以下次再讲的时候能更清晰，向学生问问题，可以激发学生的思考，可以帮助老师理解学生的困难在哪里，也能帮助学生理清自己的思路，不错的办法。