2022年6月28日上午,一年级教室里,飘荡着孩子们的欢声笑语,孩子们正在饶有兴趣地进行着一场别开生面的考试----“童年不同样,全能我最棒”无纸化测试。不用那写满试题的试卷、不用那红笔批改的醒目分数 ,作为衡量孩子的标准,让孩子在校内快乐活动的同时,检验了孩子的各个方面学习情况。
测试有条不紊地进行
(一)我会认,我会读
(二)朗读我最棒
(三)我的精彩时刻
(四)我是语言家
00:11
不以纸笔论高低,虽无笔墨也飘香。这次无纸笔测试检测了孩子们的学习成果,充满了趣味性。让评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进学生的潜能、个性、创造性的发挥,更能彰显小朋友独特的闪光点。相信每个孩子都会记住这次与众不同的素养测评,每个孩子都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习。
短暂且欢快的活动结束了,这样的测评模式,无论从形式上还是内容上看,都能更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,既减轻了学生的学习负担和精神压力,又有益于孩子的身心发展。小学低年级教学要努力创设快乐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,初步养成良好的学习习惯,这一直是博望小学低年级教学中追寻的目标,我校通过这样的评价方式,旨在培养健康、雅正、智慧、涵养的学子。相信在全体师生的努力下,我们会做得越来越好!