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2022年6月28日上午，一年级教室里，飘荡着孩子们的欢声笑语，孩子们正在饶有兴趣地进行着一场别开生面的考试----“童年不同样，全能我最棒”无纸化测试。不用那写满试题的试卷、不用那红笔批改的醒目分数 ，作为衡量孩子的标准，让孩子在校内快乐活动的同时，检验了孩子的各个方面学习情况。
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测试有条不紊地进行
（一）我会认，我会读
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（二）朗读我最棒
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（三）我的精彩时刻
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（四）我是语言家
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00:11
不以纸笔论高低，虽无笔墨也飘香。这次无纸笔测试检测了孩子们的学习成果，充满了趣味性。让评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，促进学生的潜能、个性、创造性的发挥，更能彰显小朋友独特的闪光点。相信每个孩子都会记住这次与众不同的素养测评，每个孩子都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习。
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短暂且欢快的活动结束了，这样的测评模式，无论从形式上还是内容上看，都能更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，既减轻了学生的学习负担和精神压力，又有益于孩子的身心发展。小学低年级教学要努力创设快乐的学习氛围，激发学生的学习兴趣，初步养成良好的学习习惯，这一直是博望小学低年级教学中追寻的目标，我校通过这样的评价方式，旨在培养健康、雅正、智慧、涵养的学子。相信在全体师生的努力下，我们会做得越来越好！