端午，农历五月初五，
汉字“端”有“初始”之意。
记忆中，端午是妈妈手中
一针一线缝制的五彩香包，
是爸爸点在我们头上的辛辣雄黄酒，
是奶奶亲手包的粽子，
是爷爷悬挂在门头的艾香，
是儿时书本中的屈原，
也是一年中
仲夏的开端，盛夏的起始。
一年一端午，一岁一安康
见传承之美，待优雅绽放
端午至，挂菖蒲
龙舟起，糯米香
让我们一起解锁
省文旅幼天心园端午节的正确打开方式
温典故 话端午
在集体活动中，各班老师通过讲述绘本故事、图片、视频，帮助幼儿认识了端午节的习俗和由来，并讲述伟大爱国诗人屈原的故事，激发了他们对传统文化的热爱和民族自豪感。
端午节，人们会做些什么？
木木说：“我知道端午节要吃粽子，粽子可好吃啦！”
甜甜说：“我知道端午节要戴香囊，我的香囊香香的呢！”
豆豆说：“老师，端午节是不是纪念屈原的节日呀？”
涵涵说：“端午节还可以在手腕上系彩绳呢，可漂亮啦！”
昕昕说：“我喜欢端午节，能看到好多好玩的东西，还可以驱五毒哦。”
知习俗 过端午
艾叶水净手
“哇，好香呀！”小朋友们叽叽喳喳地说着。
老师微笑着告诉大家：“今天我们要用这神奇的艾叶水来净手，艾叶水可以把小手洗得干干净净的！”
小朋友们一个个伸出小手，轻轻地放进艾叶水中，感受着那微微的凉意和独特的香气。
雄黄点额
助教妈妈说：“我用雄黄在你们的额头上点画，会带来好运哦！”
助教妈妈轻轻地用毛笔蘸上一点雄黄，然后在每个小朋友的额头上点了三笔。
“哇，我有雄黄花钿啦！”一个小朋友开心地叫着，其他小朋友也纷纷摸摸自己的额头，对这个特别的标记充满了好奇。
赠香囊
助教妈妈说：“这个香囊送给你，祝你天天开心哟！”
她把香囊一个一个地发到小朋友们手中，小朋友们小心地捧着，仔细地看着。
“这个香囊好漂亮呀！”
“我好喜欢这个味道。”
画纸鸢
端午节，放纸鸢。
我们一起来给纸鸢穿上漂亮的衣服吧。
五彩绳
助教妈妈向小朋友们介绍了五彩绳的寓意，告诉他们五彩绳代表着吉祥、健康和幸福，并示范了如何编织五彩绳。
小朋友们开始动手编织自己的五彩绳，他们或相互合作，或独立编织，十分专注而投入。
悬艾叶
老师带着小朋友们来到教室的门口、窗户边等地方，用绳子把艾叶悬挂起来。
“哇，艾叶挂起来啦！”
“以后这里就会有艾叶的香味啦！”
“艾叶可以驱赶蚊虫，让大家更健康。”
斗百草
小朋友每个人的手里都拿着自己找来的小草。
“看我的小草多厉害！”一个小朋友举着小草喊道。
其他小朋友也纷纷拿出自己的小草，要和别人比一比，感受着竞争的乐趣。
驱五毒
在墙上张贴五毒的图案，让小朋友分组用沙袋投掷五毒，打倒五毒者获胜。游戏帮助小朋友了解五毒的特征，同时也能锻炼他们的投掷能力。
粽飘香 念端午
故事《甜粽子咸粽子》
助教妈妈讲《甜粽子咸粽子》的故事：“在一个充满欢乐的小镇上，住着好多好多的小朋友。有一天呀，小镇上飘来了一股特别的香味……”
尝粽子
“我喜欢甜粽子，甜甜的可好吃啦！”。
“我觉得咸粽子更好吃，里面有肉肉。”
小朋友们开始试着品尝不同口味的粽子。
有的小朋友先吃了甜粽子，脸上露出了满足的笑容；有的小朋友先吃了咸粽子，也觉得味道很不错。
原来甜粽子和咸粽子都有各自的美味，就像幼儿园里的每个小朋友都是独一无二的，都很可爱。
包粽子
“小朋友们，下面奶奶（阿姨）来告诉你们粽子应该怎么包哦。”助教妈妈、奶奶们和小朋友开始了包粽子的游戏。
小朋友们学会了吗？等回家后也可以和爸爸妈妈一起包粽子哦。
画粽子
心灵手巧的小朋友们用绘画、拓印、塑形等方法，围绕着端午节创作了丰富多样的作品，不管是《粽子精灵》《粽子宝宝》，还是《粽子出逃记》，这些充满童趣和创意的作品表达了他们对传统节日端午节的热爱和祝福。
仲夏赋雅趣
粽香端午情
端午将至
祈平安，祝健康！
文字：肖鹏
图片、视频：班级老师
审核：刘萍
审批：杨艳