五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育的真情。从教学的起点出发，一路跋涉，寻找那些激发思想碰撞的火花。在课堂中，我们不断探索，一路前行，旨在点亮学生内心的求知之火，引领他们走向知识的海洋。
为了提高我校实习生教师的课堂教学技能，给实习生教师提供一个展现自我，锻炼提高的机会，促进实习生教师的快速成长，开展了一次实习生公开课教学活动。
在本次讲课活动中，四位实习生们精心准备了多媒体课件，认真研究了教材。在课堂上展现了风采，体现着各自的教育教学风格。下面让我们一起来看看四位实习生教师的风采吧！
首位教学的实习生教师是郑杜卿教师，他为我们带来了中考英语专题写作：小组学习。课堂上他巧妙地将教学内容与趣味性相结合，通过联系所学单元知识，引出课堂写作主题。在课堂讲解中，郑老师条理清晰，层次分明，引导学生逐步了解写作要点与文章结构。同时，郑老师还设计了实践环节，让同学们亲手完成话题写作，真正做到了寓教于乐。
第二位教学的实习生教师是郑聪教师，他为我们带来了九年级第十四单元的I remember meeting all of you in grade 7。课堂上，郑聪老师以匹配游戏与视频导入课堂，课堂气氛活跃。在知识点讲解方面，郑老师将重点与难点讲解地非常细致，巧妙引导学生思考，真正做到了以学生为主，让学生在课堂中获得了更多的自主学习体验。
第三位教学的实习生教师是熊雅雯教师，她讲授的How was your school trip？深受学生喜爱。课堂上，学生积极与熊老师进行互动。熊老师通过新颖的教学方法，结合实际创设情境，启发学生深入思考，引导学生发现书本中的奥妙，使学生知识和能力获得相对系统化。
最后一位教学的实习生教师是熊佳老师，她给我们带来了Have you read Treasure Island yet？熊佳老师在教学过程中灵活运用教材，设计适当的思考题，选择有价值的资料引导，让同学们发现鲁滨逊的荒岛生活。并采用了多形式的教学活动，极大地调动了学生的积极性。学生乐于走上讲台与熊老师一起演绎完成本堂课的教学活动。
此次公开课展示活动使实习生们的教学理论变为教学实践，使虚拟教学成为真正的面对面教学。在此次公开课展示活动期间，不仅增强了实习生们的时间观念，也增强了实习生们成为一位合格教师的信心与决心。相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过大家不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师！