粽叶飘香，浓情端午。端午佳节之际，为深入推进三栋镇班主任专业素养队伍建设，6月8日，惠城区镇（街道）小学班主任班级管理能力提升培训在三栋镇中心小学展开。
本次活动有区教师发展中心韩江月老师莅临指导，镇中心小学李文忠校长、曾国良副校长参与，邀请熊露、周洁两位老师与全镇班主任们分享班级管理的宝贵经验。
亦师亦友，共情共进
首先由惠州市第六小学的熊露老师为大家带来《扭转“学困”，从“心”开始》小学待优生辅导经验介绍。
熊老师从小学待优生主要特点、主要类型、形成原因、转化策略、转化目标五个方面娓娓道来。注重班级文化构建，坚持打造“向阳班”。基于“能改”“能成”两大策略，积极引导每个孩子学会共情，敞开心扉。她通过一个个具体案例展示，向同事们阐述了只要你用心建设，班级文化有如阵阵柔风甘雨，在潜移默化中滋润孩子们的心田。
班级常规 常讲常新
第二场由南实小学的周洁老师带来《班级常规，常讲常新》主题讲座。
同样有着丰富班主任经验的周洁老师，通过生动有趣的工作点滴向同事们分享她的日常工作：不仅要学会与学生相处，还要做好家长沟通，与家长的有效沟通能促进我们更好地管理班级、做好教育工作。周老师强调班主任们要充分发挥表扬的力量，好孩子是夸出来的，她的分享让我们看到了：做一位有人情味、有技巧的班主任，才能走进学生的心田！
讲座既有理论高度，又有实践经验，对班主任进行班主任工作的开展具有极强的针对性、指导性。过程中班主任们学习热情极高，仔细聆听，用心记录，积极参与互动。对于老师们提出的班级管理中的痛点、难点，专家们也给出了切实有用的建议。
本次培训为班主任们开启了赋能成长的新篇章，相信班主任们在知行合一、不懈努力的过程中将向成熟的专业化发展更迈进一步，为学生的全面发展助力。