知端午
五月五,过端午。
粽叶青,糯米香。
挂菖蒲,佩香囊。
又是一年粽香时。
淡淡粽叶香,悠悠端午情……又到了农历五月初五,这个值得纪念的日子——端午节。为弘扬中华民族的传统文化,培养学生的动手实践能力,激发学生的爱国主义精神。在端午节来临之际,我班开展“民族心 端午情”系列教育活动,让孩子们感受中国特有的节日氛围!
端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午,苍龙七宿飞升于正南中央,处在全年最“中正”之位,正如《易经·乾卦》第五爻:“飞龙在天”。端午是“飞龙在天”吉祥日,龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛,世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;自2008年起,被列为国家法定节假日。2009年9月,联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,端午节成为中国前几个入选世界非遗的节日。
过端午
一组
采摘、编挂艾草
挂艾草是端午节驱邪避疫的重要仪式。 人们将艾草挂在门前,以祛除疫病,祈求保护家人平安健康,招福纳祥。
二组
编五彩绳
五彩绳在古代叫“长命”,亦称续缕命缕、延年缕、长寿线等,名称不一,形制、功用大体相同。其俗在端午节以五色丝结而成索,或悬于门首,或戴小儿项颈,或系小儿手臂,或挂于床帐、摇篮等处,俗谓可避灾除病、保佑安康、益寿延年。
三组
端午节报纸
巧手来把端午绘,由心表达端午情。同学们通过自己的巧手创作了一幅幅别具一格的端午作品,描绘自己心目中的端午节,将端午民俗融入自己的画作中,共同营造浓厚的节日氛围。
四组
包粽子
小小粽子传真情,一米一豆皆有爱。孩子们在家长的指导下,折粽叶、填糯米、放馅料……白胖饱满的糯米滚落在浓绿的粽叶中,丝线在手指间穿梭,多么可爱!
五组
制作端午香包
端午节制造香包是一种民俗。端午节来临时盛行佩香囊、佩荷包。小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。早在两千多年前,中国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。
通过此次端午节活动,同学们了解了端午节的传统文化,也将继续传承和发扬端午节文化,让这份宝贵的文化遗产在校园里生根发芽、茁壮成长。同时,他们也将以更加积极的态度去面对学习和生活,努力成为传统文化的优秀传承者和弘扬者。
浓情端午,粽叶飘香。
愿平安喜乐,“粽”意浓情,“粽”享安康
祝大家端午安康