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小学数学如何在课堂中落实新课标——“今晚八点半”(2024-8)椰博小学教育集团线上教研活动

创建于06-08 阅读243

  2024年6月5日,椰博小学教育集团通过以总校的“今晚八点半”直播教研活动,采取“网络直播+教研活动”的形式,充分发挥各学科骨干教师的示范引领作用,为椰博小学教育集团全体教师提供实时直播学习交流的平台。本期活动由符源原老师主讲,主讲内容是《小学数学如何在课堂中落实新课标》。椰博小学教育集团全体教师参加本次线上教研活动。

主讲人

  2022版数学课程标准提出“学业要求”“教学提示”,细化了评价与考试命题建议,注重实现“数学课程标准教-学-评"一致性,增加了教学、评价案例,不仅明确了“为什么教”“教什么"“教到什么程度”,而且强化了“怎么教”的具体指导,做到好用、管用。因此,小学数学如何在课堂中落实新课标需要老师们探究学习。

讲座内容

集团教师学习掠影

集团教师学习心得

  梁安姑-符源原老师的讲解让我深刻认识到在小学数学课堂中落实新课标的重要性。我们要深入理解新课标的基本理念,采用有效的教学策略和方法,正确定位教师的角色。

        彭瑞芳—落实核心素养的基本载体是课程,主要渠道是课堂,最根本的是教师教的方式和学生学的方式的转变。课堂是学生学习的主阵地,也是学生品格形成、生命成长的地。

       林莉-新课标注重学生的核心素养的培养,符老师的这堂课我听过,今天再来听她的分析解读,更是收获满满。符老师的课堂精心设计,注重学生能力的培养,课堂效果好。

       曾恋茹-新课标是一堂课的之路明灯,在课标的指引下,我们明确课堂目标,目标要清晰,指向要明确,评价要清晰。根据目标再进行教学设计,指导教的方向,还得有有效。

       韦腾婷-教师,既要以学问教人,还要以道德育人,作为教师职业的从业者,其个人的道德行为对学生有着强烈的示范性,其道德影响广泛而深远,教师的思想品德、人格修养。


  新课标,新方向,新思考,新征程!

心中有“标准”,脚下有路径。

      通过本次活动,椰博小学教育集团全体教师会更好地将新课程标准落实到课堂中去,努力做一名“新”课标下的“新”教师。  教海无涯,勤思可渡,让我们心携理想,智汇力量,共赴教学的壮阔征程!

图:椰博小学教育集团全体教师

文:罗情情

审核:邢钰婧

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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