高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了提升教育品质，促进校际之间优势互补、资源共享和共同提高，切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，全面提高全体教师的业务能力和专业素养，发挥教育优质资源的共研、共享、共融，加强校际间的合作交流，弥城二小、弥城五小一直在路上！
本学期两校的交流活动分为三个阶段：
第一阶段：弥城二小送数学优质课和教学资源到弥城五小。
第二阶段：弥城二小和弥城五小两校教师之间根据各学段和各科目进行推门听课。
第三阶段：弥城五小到弥城二小进行主题队会课学习交流。
第一阶段
数学研讨
聚焦课堂，共促成长。水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。
2024年4月30日下午第二节课，弥城二小毕丽芳老师立足学情，从豌豆射手击败僵尸小游戏引入主题，借助孩子们熟悉的钟表，引导观察，初步感知旋转的三要素。给弥城五小五（2）班的孩子们带来了一节精彩的数学展示课《旋转》。
毕老师在教学中循循善诱，让学生能在练习和操作中掌握旋转运动及其特征，在生活中发现并欣赏旋转运动的应用，感受数学美，发展空间观念。
评课中，我校数学教研组长杨丽萍老师表示，这节课的教学过程从理解数学问题的思维特征的表达到解决数学问题的思维规律的呈现，环环相扣、依次递进、逐步深入，学生们在教师营造的研究问题的氛围中，不断地碰撞出数学思维的火花并最终达到了思维活动的高潮，让大家领略到了数学课堂教学独特的魅力，是一节比较成功的课。
中心校分管教研领导沈智雄老师也特别提出这节课源于教材又高于教材，是当前“双减”政策下，如何增强课堂质量、提高课堂效率的一节优秀展示课。
接下来，弥城二小低段数学教研组长徐彩臣和高段数学教研组长石美华两位老师分别给我们带来了低、高段如何培养学生学习数学的兴趣和进行高效的数学课堂教学心得分享。
最后，沈老师对本次活动做出反馈指导，一人难挑千斤担，众人能移万座山，他对两校合作帮扶一直有这么一群人默默付出、努力向上的精神给予充分的肯定。弥城五小段国华校长对本次活动进行小结，指出活动中存在的问题，需要老师们积极面对并提出改进措施。只有不断反思和完善，才能使我们的教学工作朝着更好的方向发展。
第二阶段
推门听课
推门听课,看见了教育的真谛！
一堂推门听课,体验不一样的教育！
推门听课,领略名校教学的精髓！
五月六月，我校教师根据自己所任教的科目和学段，积极主动到弥城二小拜师拜学——推门听课，与弥城二小的教师逐步达成思想共识和专业能力协同发展逐步渐进。两校教师之间相互交流和借鉴，形成了宽松融洽的教研氛围， 推动了课堂教学的改进。
第三阶段
主题队会
红领巾心向党，我与祖国共成长！
追寻红色足迹 传承革命精神！
为了进一步激发少先队员的历史责任感、使命感和荣誉感，教育引导少先队员听党话、感党恩、跟党走，培养爱党爱国情怀，2024年6月21日下午，弥城二小、弥城五小、长坡完小三所兄弟学校进行了以中队会为主题的校际交流活动。
此次活动，由弥城二小张云粉老师给我们带来了《红领巾心向党，我与祖国共成长》主题队会课，她通过朗诵、舞蹈、观看视频等，让少先队员们充分了解了中国少年先锋队在党的领导下蓬勃发展的历程，感受中国共产党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息的顽强精神，坚信没有共产党就没有新中国的道理。
丰富多彩的题材为孩子们注入了满满的正能量，让他们从小树立正确的人生观、价值观，将爱国主义精神浸润在每位孩子的心田，营造了良好的学习氛围。
精彩瞬间
30多位老师一起参与听课评课，大家认真听课，积极发言。来自上海奉贤区的李峰杰老师对如何开展队会活动进行了指导。弥城五小周朝美老师交流时深刻的感悟到，今天又给我们了一次宝贵的学习机会，让我们受益匪浅。
校长总结
弥城五小校长段国华和长坡完小校长杨红两位老师表示，此次活动给我们提供了一次难得的学习机会，增进了校际之间的交流和友谊！弥城二小吴晓芳校长特别感谢了李峰杰老师对此活动的指导，同时指出作为一名老师，一定要终生学习，多走出去看看，开拓自己的视野，才能明白自己与外界的差距。
结束寄语
本学期的每次活动，参与的教师都受益良多，我们将以这些活动为契机，落实每次教研的反馈和建议，继续推进和完善教育教学工作，提升教育教学水平，围绕“立德树人”总目标，培根铸魂，启智润心， 砥砺前行！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教研没有终点，教师的学习永无止境，我们一直在路上……
文图：时学林 罗春华
编辑：字玉芹 罗春华
初核：段国华
终审：杨茁亚
签发：吴晓芳
