长夏初醒，万物繁盛。为充分发挥名师工作室的辐射引领和示范带动作用，弘扬中华优秀传统文化，6月7日，在隆回县教师进修学校的指导下，隆回县刘芳传统文化名师工作室在北山镇云峰九年一贯制学校开展了“优秀传统文化之‘以美培元’与学科融合课堂教学”的送教下乡活动。
北山镇中心校及云峰九年一贯制学校各级领导和学校青年教师共同参与
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跟着课本学对联
——对联基础知识（一）
侯老师的《对联》一课，带领学生穿越千年，领略对联的独特魅力。课堂从生活出发，围绕“妙趣横生的对联”“精美绝伦的对联”而展开探讨学习，学生在品味、赏析、补写、张贴对联的活动中，感受对联的精妙之趣与文化之美。
听对联故事——感受对联的妙趣横生
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走入课本——感受对联的精美绝伦
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动手实践贴对联——从春联里感受生活
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黄梅戏·对花
邹倩老师执教的《黄梅戏〈对花〉》则让学生沉浸在民族传统音乐艺术美之中。课堂由欣赏名家表演的片段开始，接着邹老师现场给学生展示自己的演唱，学生的兴趣十足，对黄梅戏有了初步的了解和感知。在“看戏”“唱戏”“演戏”“改戏”等活动中，学生进一步感受到了民族音乐文化——“黄梅戏”唱词雅俗共赏、唱腔圆润动听、身段优美自然的艺术特点，在心中种下了一颗戏曲的种子。
听戏——老师示范唱
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唱戏——学动作
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唱戏——指导女声部分
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唱戏——男女对唱
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唱戏——动作指导
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《壶趣》
第三堂课是工作室张淑老师执教的《壶趣》，课堂从汉字“壶”字入手，设置了“运用多样元素，绘制别样趣壶”的活动任务，从形状方面“画一把‘好玩’的壶”，从色彩方面“画一把‘有味’的壶”，从生活等方面“赋予壶更多的趣味”……在欣赏美、实践美和创造美的过程中，学生感受到了“壶文化”的艺术与文化美。
画壶
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品壶
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赏壶
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评课
三堂课各具特色，精彩纷呈。随后，工作室首席名师刘芳校长组织大家围绕这三堂课展开了深入的研讨与分析。大家各抒己见，分享观课心得，共同探讨如何在日常教学中更好地融入传统文化元素，提升学生的文化自信与审美能力。
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讲座《1+X群文阅读》
最后，刘芳校长带来的《1+X群文阅读》专题讲座，从理念、方法、路径方面进行了详细的阐述，给本次活动画上了圆满的句号。
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研路芬芳，笃行致远。此次送教下乡活动，为城乡教师搭建了相互学习、相互交流、取长补短、共同发展的平台，引领大家在实践中学习，在反思中成长，共同推进城乡教育优质均衡发展！