“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步落实“双减”政策，更好地发挥作业诊断、巩固学情分析的基本功能，6月17日，黄骅镇大街南中心校进行了作业教案常规检查。
分工细查
教务处精心安排，学校各教研组组长成立了作业检查工作组。各检查组老师分工合作，主要从教学设计、教学反思、作业设计、作业量、批改进度及学生书写和订正情况等方面进行了细致的检查和评估。
教案检查
大部分教师教案能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，课时量足够。能通过多种方式搜集有价值的素材应用于自己的备课中。只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成；只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。
字迹工整、内容详实的教案，一页一页、一行一行、一笔一划写出的是勤恳，字里行间抒写着对教育的真诚与热爱，老师们兢兢业业，呕心沥血，奋战在教学工作的第一线。
作业检查
学生的作业、教师的批改在本学期都有明显进步！作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生普遍书写规范、正确率高。老师批改都很用心，错题订正也很及时，教师们的评价也是多元的，鼓励性的话语，或者不同形式的小印章，都以激励学生为目的，这样既能及时地发现孩子对知识的掌握情况，也能起到督促和引导。
全镇联查
6月18日上午，黄骅镇教办室曹校长带领全镇业务副校长到我校联查作业情况。曹校长充分肯定我校教师在“双减”背景下作业的设计与布置、书写质量、作业正确率、教师批改、复批等方面所做的工作，同时也提出了许多宝贵意见和建设性建议。我们将继续优化作业设计和创新作业形式，培养学生良好的书写习惯和能力，充分发挥作业助学的功能，进一步落实“双减”、提质增效。
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。教学常规管理工作，一定要在“精’字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，学校通过这检查，激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业设置，在今后的教学中更深入地立足学情，把“双减”真正落到实处，成为我们教育教学的有力助推器，使学校的教学工作再上一个新台阶。