为了激发学生深入研究数学问题的兴趣，培养其数学表达能力，发展数学思维，并增强学习数学的自信心，我们本着让孩子们能写作、能解题、更会讲解的宗旨，以训练学生良好的数学思维为目标，5月24日，数学组将开展以“争做数学小老师 我是讲题小达人”为主题的数学讲题比赛活动。此活动学生以“小老师”的身份锻炼其讲题思维，享受数学的乐趣，从而培养学生的数学核心素养。
根据本学期的教学计划，学校的数学老师们精心组织了这次讲题比赛，学生们积极参与，表现出色，圆满完成了比赛。本次讲题大赛要求选手从“题目意图、解题思路、解题方法、技巧运用”等多个角度进行讲解，以解决问题并得出正确答案。经过紧张的准备，参赛选手们用简洁明了的语言表达了自己对题目的独到理解。他们清晰的讲解配合有序的板书，充分展现了扎实的数学基础和出色的综合素质。
经过激烈的角逐，各年级排名如下：（附部分同学们的精彩表现。）
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此次小学数学小达人比赛，不仅为学生搭建了一个展示自我、挑战自我的舞台，更为校园数学文化的传播和发展注入了新的活力。它告诉我们，数学不仅是书本上的知识，更是一种思维训练，一种解决问题的工具。让我们期待，这些小达人们在未来的学习和生活中，能够持续发光发热，将数学的魅力传递给更多的人。
视频：各数学教师
撰 文：陈 妹
初 审：苏庆云
复 审：薛才统
终 审：陈霞珊