夏日暖人心，教研正当时。为深入推进课堂改革，促进集团校数学、科学教师专业成长，提高数学、科学学科教学质量，加强集团校教师间的互相交流与学习。2024年6月6日下午，儋州市那大第一小学教育集团在儋州市西庆中心小学开展了以“基于核心素养的小学数学（科学）教学”为主题的联合教研活动。
儋州市那大第一小学教育集团以儋州市那大第一小学为核心校，那大第一小学雅拉校区、儋州市西培中心小学、儋州市西庆中心小学、儋州市西华中心小学为成员校。在集团化办学的背景下，共同促进集团校际间的优质教育资源共享。
本次教研活动由儋州市西庆中心小学钟海莉老师主持，活动共分为两个环节：第一环节是展示课，第二个环节是微讲座。
课例观摩
数学展示课执教老师是丁顺艳老师。授课内容《角的认识》，授课对象是二年级学生。丁老师利用学生熟悉的图形导入，教学过程环环相扣，设计找角、画角、折角等活动，将抽象的角更加具体化、简单化。在课堂上，丁老师善于引导学生的手、眼、口、脑多种感官共同参与，加深了学生对角的认识。课堂有趣味、有笑声、有效果，学生学有所获。
科学展示课的执教老师是李方磊老师，授课内容《跷跷板的奥秘》，授课对象是五年级学生。李老师从学生熟悉、喜爱的游戏跷跷板入手，与学生一起探讨简单的游戏中藏有的科学知识。教学过程中，让学生大胆猜测，互相讨论，通过平衡尺的实验验证得出结论。李老师循循善诱，将科学课堂还给了学生，学生在小组合作中探究有关平衡的科学规律，整堂课教学氛围很轻松。
经验分享
张春景老师的《如何提高学生成绩之课堂效率》数学微讲座，从课堂的真实记录给我们很实用的建议。上课要有“仪式感”，课中要有“约束感”课上要引导学生开口、动手、动脑，上课要多走动，时刻关注到每一个学生，强调一节课要多抓，数学需要坚持抓计算，多写多练。感谢张老师的倾囊相授。
黎元精老师从以下四个方面给大家带来了一堂精彩的讲座。1.科学课程标准。2.实验探究的一般步骤。3.《跷跷板的奥秘》展示课的分析。4.经验分享。感谢黎老师的精彩分析。
教研路上，不是一个人在战斗，是一群志同道合的盟友肩并肩前行。本次教研活动通过优秀课例的展示和经验丰富老师的慷慨分享，为今后的教学工作提供了新的思路。集团化办学为老师们营造一个互相学习、不断探索的良好氛围。教无涯，研无尽，抱团前行，研学相伴。