本着学习与交流、进步与成长的发展理念,为提高教师专业能力,开阔教师视野,更新教师的理论水平与实践经验,促进教师专业化水平发展,蓟州区教育局开展了“2366”升级工程,在教育局的统一组织下幼教组的几位老师来到了河东区,进行了为期一个月的跟岗学习之旅。
蓟州区第一幼儿园 王佳佳
蓟州区教育局开展了“2366”升级工程,在教育局的统一组织下,我有幸参与了河东区跟岗学习。
走近河东区第一幼儿园教育集团,被每个园所优美的环境、先进的管理理念、规范的管理流程、丰富的教研活动、高质量的自主游戏、和谐的家园工作屋以及高屋建瓴的管理视角及时提领,让我学到了许多具有针对性、实效性和前瞻性的专业知识和经验,让我对今后的工作目标和努力地方向更加明确。在为期一个月的浸润式学习中,我走进孩子们的游戏现场——高质有趣的游戏样态深深吸引着我,老师用实际行动诠释了课程游戏化的真谛,把自由、自主还给孩子,让幼儿学习看得见,让幼儿经验共生长;走近灵活温馨的班级环境——追随儿童的视角,感受“一米教育”,体现了以幼儿为本的理念以及积极体验式教育的生发、生长,有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动;走近教师——活动中老师以儿童的需要为中心,激发幼儿的兴趣,从幼儿的生活实际出发,运用新的教育理念、有效的师幼互动方式、大胆创新的支持策略,真正做到了“真实”和“寓教于乐”,为孩子们带来了新的学习体验。
风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。为期一个月的跟岗学习转眼即逝,但余味悠长,留给我的是反思,是沉淀;是理念更新,是素养提升!
蓟州区第二幼儿园 王迦琪
在蓟州区教育局的统一组织和幼儿园的支持下,我有幸参加了蓟州区“2366”升级工程赴河东区跟岗学习活动,走进河东区第八幼儿园,我深刻体会到了幼儿园的环境创设、一日活动、自主游戏、教育活动以及特色活动等方面的独特之处,学到了许多具有针对性、实效性和前瞻性的专业知识和经验。“一日生活皆教育”,我深入班级跟岗学习,从晨间锻炼、自主游戏、集体教学、生活活动等各个环节进行了全程观摩,了解了幼儿在园的一日流程,熟悉了幼儿园常态化的保育和教育工作;近距离的学习、观察,随时捕捉有价值的观察点进行提问、请教,带教老师耐心答疑、解惑、示范,为我提供了宝贵的学习经验。
通过这次跟岗学习,我收获了很多宝贵的经验和深刻的感悟,我将把这次跟岗的所学、所思、所悟融入到今后的保教工作中去,不断地去探索和研究、反思和实践、总结和提高,不断提高自己的教学水平,不断学习新的教育理念和方法,以应时代的发展和教育的需要。
蓟州区第八幼儿园 李俊岭
时间过得飞快,为期一个月的幼儿园跟岗学习就到此结束了。在这整整一个月的学习中,每天都很忙碌也每天都很充实,我时刻注意着指导教师的一言一行,学到了很多,也深深感受到了幼儿园教师的敬业精神。通过这次跟岗学习,我也渐渐知道了该怎样上各类课程。通过一个月的跟岗学习,使我受益匪浅,同时也让我不断的去思考今后我们应该如何去更好的开展各种各样的活动?如何去做一个真正的观察者、记录者、引导者?
这一次的学习机会非常的宝贵,让我学到了不少的知识,学以致用,将学到的东西在今后用到我的工作岗位上,进一步改进、提高自己的专业水平、教育教学水平。
蓟州区第六幼儿园 温晴
一个月的“沉浸式”跟岗学习,让我拓宽了视野、受到了启发,更是激发了我做专业的幼儿教师的热情。不管是班级环境的创设还是区域材料投放,再到游戏的开展,都为今后更科学有效地支持孩子在活动中的学习带来了新启发。
跟岗学习中, 对一日活动流程的每个环节都仔细观察、认真聆听、拍照、做笔记,并积极参与实践。河东区第六幼儿园的老师向我全方位的展示了幼儿园一日活动的各个环节,精心组织各类活动,在各环节的设计、组织、实施等方面都让我深受启发,在学习中拓宽了眼界,发散了思维,获得了满满的收获。带着问题来的“参与式”教研,更为今后自己参加高质量的园本教研提供了参考,在幼儿园保育工作上得到很大触动并对下一步的工作有了新的打算与思考。
感谢蓟州区教育局给我们这次跟岗学习的机会,感谢每一个指导我的领导及班级教师,我将会以此次跟岗学习为契机,不断在实践中反思,在反思中成长。路虽远,行则至,事虽难,做则成,带着希望与憧憬,一路前行,不负美好时光!
心之向往,行将必至,外出跟岗学习为老师们搭建了学习、交流、反思、提升的平台,学之愈深,知之愈明,让我们继续携着初心不改的执着,凝结着满腔的教育豪情,踏歌而行,一路成长。
编辑:温晴
初审:王佳佳
终审:刘建华