2024年6月3日，龙门县特殊教育学校在黄万英校长的带领下，一行七人到兴义市特殊教育学校和普安县特殊教育学校开展校际交流活动
两校交流话育人 互学共鉴促发展
在兴义市特殊教育学校
【参观校园】
兴义市特殊教育学校赵田发校长，为我们介绍了学校的基本概况和办学特色，并带领我校一行人参观了校园环境、实训基地、特色场室等教育实践基地。
【参观特色办学实践基地】
校园内设置了洗车实训基地，开设校园模拟超市、开展多个社团活动，旨在撬动学生潜能，为学生们提供更多的锻炼实践机会，以备更好地走进社会、立足于社会。
【交流探讨 互学互鉴】
我校黄万英校长与兴义市特殊教育学校赵田发校长，互相交流了在教育管理和教学实践中的一些心得体会和经验感想，让我们在座的领导、老师深有感触。
在未来的日子里，我们也会以此为契机，借鉴兄弟学校的经验，结合我校的实际情况，实践探索，深挖细磨，给孩子们创设一个和谐温暖的校园，有爱幸福的集体。
两校协作展风采 深耕共赏促成长
在普安县特殊教育学校
【参观校园】
普安县特殊教育学校黄国荣校长带领我们进行了实景参观，在过程中将学校的办学理念、办学特色、校园文化等方面进行了详尽的介绍。
【深入课堂，碰撞智慧】
我校璩泰毅老师、张淑红老师精心准备了两节课，一节生活适应课《多样的天气》，一节体育课《投掷与游戏》，两位老师成功地进行了课堂教学展示，利用课件展演、游戏互动等形式，充分调动了学生学习的积极性和主动性，诠释了以生为本的教学理念，力求让孩子们在游戏探索中学习，在快乐感知中成长。
普安县特殊教育学校的唐勇军老师，展示了生活数学课《3减几》，创设生活化数学学习情境，从学生的生活实际切入，体会知识与生活的密切联系，从生活中来，到生活中去，设计巧妙，层次清晰。
【交流互评 共同成长】
课堂活动结束后，进行了课堂教学研讨交流活动，说教学思路，教学收获，评教学实效，问题探究。凝聚诸多教育者的教育智慧，探讨新理念下的课堂新样态，有效地促进了教师专业发展，教育成长。
【交流花絮：体验特色 感受魅力】
普安县特殊教育学校，结合当地特色，开展扎染技艺特色课程，丰富教育实践活动，让非遗传承与学科有机融合，我校教师动手体验技艺，共赏扎染之美，感受非遗魅力。
志同越山海，携手共前行。教育既需有自主学习，深耕细磨，更要有相互学习，相互借鉴。
本次校际交流活动增进了三校之间的互通互联，加强了教育同行间的有效交流，为促进学校教育教学发展起到了积极作用，也为我校的发展提供了新的借鉴。未来我们将继续扎实推进工作，助力学校高质量发展。
撰稿：朱思宁
摄影：朱思宁
初审：曾素玲
终审：黄万英