【十幼•保教质量】延安市宝塔区第十幼儿园——聚焦共性课程   关注幼儿学习与发展（5月）

在本月《各种各样的职业》主题活动中，幼儿从家人、身边人的职业开始，探索不同职业的工作内容，感受从事各行各业的付出与乐趣，为成为未来的工作达人做好准备！

结合本月主题《各种各样的职业》，教师和幼儿一起设计并制作了内容丰富、操作性强的主题墙，加深幼儿对该主题内容的理解，提高幼儿的动手能力、想象力和创造力。

主题课程中，孩子们初步了解各种职业的工作内容，逐步探索并形成对生活中常见职业的认知，感受各行各业的乐趣。

教师通过游戏的方式，将幼儿对数学的兴趣最大化，让幼儿学会用数学思维解决问题，体验在生活中应用数学的乐趣。

       区域游戏通过开放的空间布局、丰富的操作材料、不同的活动主题、不同难度的活动内容，让幼儿自主选择游戏内容和游戏伙伴，主动进行操作、探索和交往。在本月主题中，我们投放了各种与职业有关的工具让幼儿进行区分和角色扮演，以及相关书籍供幼儿阅读学习。

“慧”玩数学通过与幼儿年龄相适应的、生活化的、具有童趣的活动方式，使幼儿在游戏中学习数学、掌握数学、应用数学，提升思维能力。

科学小实验是一种非常有趣的学习方式，可以帮助幼儿探索世界、发现新事物，培养幼儿好奇心和创造力，同时也可以提高幼儿认知能力和解决问题的能力。

通过开展《跳障碍投球》《快乐的小青蛙》《受伤的大公鸡》《青蛙跳》《穿越障碍》等体智能活动，锻炼了幼儿的四肢力量以及身体的协调性，活动中幼儿相互配合，提高了同伴间协作能力，发展了社会性。

“枣宝”话中华本月主题为绕口令，它作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用，它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。

“枣宝”炫篮球本月主题为“行进间运球”，幼儿通过主动探索运球的方法来掌握一些运球的技巧，锻炼幼儿全身的协调性，享受篮球运动的乐趣。

本月中班幼儿进行了《快艇登陆》《远洋战舰》《探秘深海》主题搭建，在搭建的过程中幼儿的动手能力和思维能力得到了充分的发挥，提升了创造力。

通过填写月末家长反馈表能让家长及时了解到幼儿本月活动情况，教师也能利用家长的反馈来完善班级各项活动，共同促进幼儿生活、运动、游戏、学习等多方面能力的提升。

在本月课程汇报中，教师总结了活动中的亮点和不足，提出要深挖主题内容，提供丰富多样的材料、玩教具，激发幼儿积极主动探索的欲望，促进幼儿对于该主题的深入学习。

本次主题课程来源于生活中的各种职业，以父母的职业为出发点，引发孩子们一系列的探索与体验。相信在他们小小的心灵里，已种下了一颗关于职业梦想的种子，而这颗种子在未来一定会不断成长，最终成为一棵参天大树，结出丰硕的果实。