兰子
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浓浓端午情     悠悠传承意
东鸿小学师生齐包粽杨传统

创建于06-07 阅读382

       在端午节来临之际,为弘扬中华民族传统文化,增进学生对端午节的了解和认识,学校举行了别开生面的包粽子比赛。学生们在老师的指导下,亲手包制了美味的粽子。他们各显神通,有的包出了形状美观、结实耐用的粽子,有的则创意十足,将粽子包成了各种可爱的形状。这次活动不仅锻炼了学生们的动手能力,还让他们更加深入地体会到了端午节的传统文化。

        一叶香草,一岁端阳,盼风调雨顺,吉祥安康。在端午吃粽子,既是对诗人屈原的纪念,也是古人对生活平安顺遂的期冀和向往。为锻炼学生们的劳动实践能力,通过“包粽子”切身感受端午习俗中蕴含的美好寓意,五年级一班在餐厅开展端午“包粽子”活动,和孩子们共同开启一场美味的“端午”之旅。

       粽子飘香,品味端午,学校组织学生动手包粽子,更好的了解传统文化,感受节日的习俗,愿五年级二班的孩子们“粽”是快乐,“粽”是好运!

🌿“粽”享童趣🌿

        🎈农历五月初五是中国的传统节日一一端午节!🎊为了迎接端午节的到来,我们今天开展“包粽子活动🎋 

       🎈通过此次活动五年级三班的孩子了解和认识端午节,通过学包粽子,提高孩子们的动手能力,同时让传统民俗文化的种子在孩子们的心里生根发芽。🌱🌱🌱

       五月,因端午而弥漫着粽叶的清香。在这个充满传统韵味的节日里,东鸿小学五年级四班开展了包粽子活动。粽子,传承的是一种深厚的文化,是一种对传统习俗的尊重,是一次心灵的洗涤,是一种家与国的情怀。   

       片片艾草绿,家家粽香飘。又是一年端阳至,为厚植爱国情怀,弘扬传统文化 ,五年级五班孩子们“迎端午包粽子”实践活动。意在以节载道,回归传统文化,从而增强学生的民族意识,培养学生的民族精神。我们将继续以传统节日为契机,寓教于乐,开拓创新!

       把粽叶卷出一个窝,放上糯米,卷紧了……”活动中,老师手把手教学生包粽子。五年级六班同学们认真倾听,仔细学习。稚嫩的小手忙碌地穿梭在翠绿欲滴的粽叶间。折粽叶、装糯米、裹叶子、扎线……经过几道工序的多次练习和不断返工之后,一个个形态各异的粽子跃然桌上,同学们迫不及待地互相展示着自己的作品。

     浓浓粽叶香,悠悠端午情,五年级七班全体师生齐聚拉开了包粽子活动的序幕。在老师们的示范、指导下,孩子们一双双小能手八仙过海,各显神通,一缠一绕间尽展心灵手巧,在欢声笑语中把祝福和幸福打包,一双双忙碌的小手穿梭在翠绿的粽叶间,一道道工序有条不紊地进行着,一张张粽叶在同学们灵活的手中变成了有棱有角的粽子。看着自己亲手包出来的粽子,大家脸上泛起开心的笑容,纷纷将粽子拼摆出创意的造型,记录这难忘的瞬间。

“粽”享童趣

   为了迎接端午节的到来,东鸿小学开展“包粽子活动”。“淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连。”

   这个端午,我们五年级八班的孩子们亲自动手包粽子,感受端午节丰富的文化内涵,将浓厚的兴趣与文化魅力一起裹进粽叶,伴随香甜的糯米入心间,这应该是孩子们最难忘的端午。

  从折粽叶填糯米裹粽叶扎绳子,通过此次活动让孩子们了解端午节的知识。同时通过学习包粽子,提高孩子们的动手能力,培养了孩子们的社会交往能力和口语表达能力。

      让传统民俗文化的种子在孩子们的心里生根发芽。

        彩缕碧筠粽,香粳白玉团。粽子不仅是一种美食,更是一种传统的文化符号,在这个临近端午的日子里,五年级九班全体同学一起探索了端午的独特之处。全体同学有条不紊,合理分工,每个人都做出了属于自己独特的粽子。 粽子传承了中华民族传统文化的厚重感,让我们一起传承它,更好的了解端午节的由来及习俗,共同感受中华传统节日的美好。

      此次端午节主题活动,不仅让学生们亲身感知了端午、走进了端午、品味了端午,还增进了他们对中国传统文化的了解,激发了他们的民族自豪感。学校将继续以此类活动为载体,深入推进传统文化教育,让学生们在实践中感悟传统文化的魅力,成为传承和弘扬中华民族优秀传统文化的有生力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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