精心酝酿 细心筹划
为了增加小学生学习语文的趣味性,强化听说读写的实践能力,激励学校开展丰富多彩的语文素养提升活动,根据教研室工作安排,定于6月7日下午3:10举办新村小学生语文素养展评活动。
奋力拼搏 勇超自我
朗读声声起
朗读是一种有声的语言艺术,更是学生必备的一种能力。让朗读成为孩子生活的一种习惯,传承文化,悦享人生。
书写展风姿
一横一竖,规行矩步;一撇一捺,皆有章法;一笔一划,起伏顿挫。端正的坐姿,干净整洁的卷面,大方美观的汉字,充分展现了同学们良好的书写习惯。
妙手著文章
我手写我心,我心表我情。现场作文比赛,孩子们镇定从容,信心满怀,或文思如涌,奋笔疾耕;或斟酌字句,凝思遐想;或胸有成竹,奋笔疾书,或选材丰富,描写细腻,同学们用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。
一分耕耘 一分收获
素养是一种能力,测评只是一种方式。素养的养成非一日之功,需要日常学习过程中逐步让素养落地。本次测试准备充分,测试有序,公平公正,扎实有效。
本次语文素养展评活动,为培养学生综合能力和展示个性风采搭建了一个良好的平台,所有语文老师针对此次评比活动,结合班级学生进行了及时的反思,查漏补缺。提出在平时的教学中,要注重培养学生的倾听能力,书写能力,朗读能力,古诗词鉴赏积累的能力,促进学生语文学科素养的全面发展。