为了更好地发挥课题研究成果在教育教学中的推广作用，提升我校体育教师课题研究能力。阳山县第二小学县级立项课题“基于弘扬中华优秀传统文化下小学武术教学的实践研究”于2024年6月4、7日分别到阳山县太平镇中心小学和阳山县城北小学进行了课题成果推广活动。教师发展中心办公室主任许成贵、体育教研员邓贤彬以及学校的相关领导参加了此次活动。
第一站：太平镇中心小学
6月4日的成果推广活动首先在太平镇中心小学举行。课题组成员5位成员在学校副校长周玫瑛的带领下来到太平镇中心小学。
课例展示
活动伊始，课题组成员赖俊健老师展示了一节五年级武术《组合动作》的推广课例。课堂上这节武术课充分展示了赖老师扎实的武术功底和太平小学学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。
专题讲座
随后，课题主持人梁国吹作了《小学体育课堂教学中渗透德育教育的策略研究》的专题讲座，他先分析小学体育课堂中德育渗透的现状，再分享体育课中如何有效融进德育教育的策略。接着，他介绍了两年多来课题的开展情况和取得的现有成果，和推进学生体育素养提升的做法。
评课议课
课堂展示结束后，两校体育老师欢聚一堂。赖老师先结合自己的教学设计、设计意图进行课后反思。之后，与会老师们畅所欲言，对赖老师的课进行了点评。他们认为赖老师能合理创设情境，在任务驱动下学生主动学习要领、探索动作要领，逐步突破教学重难点，学生的精气神十足，能渗入中华武术的基本礼仪和中国传统文化。
第二站：城北小学
课题成果推广活动紧接着在阳山县城北小学展开。
课例展示
活动在课题组李朝辉老师执教的《武术——组合动作》中拉开序幕。课堂上，李老师由武术基本手型和腿法的学习逐步过度到武术套路少年拳的学习，将学生悄然带入武术的世界，让学生在课堂上体验中华武术的真正含义，激发学生的兴致。
专题讲座
接着，课题组成员李兰迅老师以《小学体育教学中渗透德育的策略》为题作了微讲座。讲座中，李老师提到，作为体育教师不仅要教给学生身体健康的体育知识和体育技能，还要对学生进行道德教育，以促进学生的身心健康。
评课议课
现场观摩后，老师们在周玫瑛副校长的主持下对李老师的课堂进行了深入点评。他们认为李老师的课堂以学生为中心，能让学生主动参与体验活动，充分激发了学生对武术学习兴趣，在学练氛围下强化了学生的中华民族认同感和民族文化自信。
城北小学党支部书记、校长谢端鹏充分肯定我校课题组的付出与分享，并希望两校在交流中相互促进、共谋发展。教师发展中心许成贵主任表示，推广活动是相互交流、进步的阶梯。老师们要助力推广武术运动，弘扬民族传统文化，让孩子们在传承中与创新中成长，成为有健康体魄、有根有魂的接班人。
知之越明，行之越笃。本次课题推广活动，为进一步推进“武术进校园”起到了引领、示范作用，为教师们架起了互观互学的桥梁。相信在教师发展中心的领导下，课题组成员将以此为契机，进一步加强教研工作，不断探索，增强武术在校园的推广，传承中华民族优秀传统文化。
撰稿：丘建君
图片：课题组成员
审核：刘卫雄、成维国、
李朝辉、周玫瑛