五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
为深入挖掘中华民族传统节日所蕴藏的丰富教育资源，将劳动教育、传统文化教育及家校共育相融合，加深同学们对传统节日端午的认识，6月6日下午，伊拉湖镇中心学校组织开展了“‘粽’享多彩端午 ，深耕文化传承”—端午节主题系列活动。
主题班队会
班会课上,各班围绕端午主题，开展了形式各异、丰富多彩的主题活动，师生或交流对端午节来历的认识，或结合生活实际畅谈端午节各地传统习俗和童谣，或讲述屈原的爱国故事、吟诵屈原爱国诗歌……其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,增强爱国主义情感。
巧手“做”端午
一年级学生利用身边随手可得的材料制作出富有创意的“端午手工粽。
童语“诵”端午
二年级组织开展端午节诗词朗诵会，同学们在欣赏诗词之美的同时，感受到了传统文化的独特魅力。
彩蛋绘端午
画彩蛋的活动在传承民俗文化的同时，融入了更多快乐和创意。 三年级的同学们充分发挥想象力和创造力，通过手中的画笔和颜料，在鸡蛋上勾勒出美丽的图案。不一会儿，一个个鸡蛋在同学们的手里已经完全变了样：有的鸡蛋变成了卡通人物，有的鸡蛋被泼洒了美妙星空，有的鸡蛋被绘制成独一无二的装饰图案……同学们亲手绘制的每一个鸡蛋都代表一份浓浓的祝福和幸福的希望。
妙手“绘”端午
孩子们拿起画笔，从丰富的文字、图片资料中撷取灵感，发挥创意和想象，通过手抄报和绘画的方式将端午节的由来、习俗、故事、诗词歌赋等文化内涵呈现在一幅幅作品中，找寻“端午节”的踪迹。
齐力“包”端午
五年级同学在家长的带领下学习包粽子，感悟“端午”这一传统节日的内涵，并用实践行动传承中华传统文化与习俗！
巧手“编”端午
六年级学生通过小视频等了解佩香囊、五彩绳，团扇的端午传统习俗，并学习如何编织五色绳，团扇，或者自制一个香囊。
端午习俗虽异趣纷呈，但其矢志不渝的爱国主义精神，始终贯穿在我们每一位师生的心中。在这个特殊的节日里，我们都是端午文化的传承人。
通过这些活动，我们不仅传承了端午节的传统习俗，更传承了中华民族的文化艺术、智慧与坚守。愿同学们以此次活动为契机，不断强健身心、培养爱国情怀，将这份对传统文化的热爱与尊重延续下去。
伊拉湖镇中心学校德育办
2024年6月7日
