时间✨，是脚下🦶走过的小路；
时间💫，是心中❤️留过的画面；
时间✨，是耳边👂萦绕的叮咛；
时间💫，是身边溜走的回忆🎉。
3-6岁是幼儿👶性格形成的关键时期，也是幼小衔接💫习惯养成的重要阶段。幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指引，以促进幼儿👶身心全面和谐发展为最终💫目的，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面入手，有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育。
“有效管理好时间⏰是培养幼儿👶正确时间观念的重要途径，也是大班幼儿顺利适应小学生活的关键因素之一。”对于孩子👧来说，时间⏰是个非常抽象的概念，难以体会其重要性。大班幼儿👶通过丰富多彩的活动，加强孩子对时间这一概念的认知和感受，科学做好幼小衔接工作。
初探时间
时间是什么❓
时间是一个抽象💫的概念，滴答滴答从身边✨溜走，看不见👀摸不着，却时时刻刻存在着，在孩子们👧眼里，时间到底是什么呢❓
我身边的时间
时间⏰虽然看不见👀摸不着，但时间⏰就藏在我们👶身边很多地方，钟表、手机📱、电视📺、电脑💫……这些地方都在提醒我们要珍惜时间，让我们一起找一找，哪里有它的身影吧~
通过💫寻找“时间”，孩子们👧发现时间⏰与自己的生活密切相关。
认识时钟
“有效管理好时间⏰是培养幼儿👶正确时间观念的重要途径，也是大班幼儿👶顺利适应小学生活的关键因素之一。” 为了让小朋友能更清楚地认识时间，我们开启了一场关于“认识时钟”⏰的探索之旅……
孩子们👧通过集体活动认识了时钟，在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的，以及每一个指针的作用和数字的代表意义。
我的创意时钟画
孩子们👶通过观察，发现时钟的形状各式各样，聪明的宝贝们💫设计出了自己喜欢的时钟⏰款式……
时间大挑战
探寻👀一分钟
一分钟能干些什么呢❓围绕这个问题，我们在班级里展开了一次讨论，孩子们并记录📝下来，我们一起来看看吧！
一分钟可以玩会玩具💫
一分钟可以钓一条鱼🐟
一分钟可以种一棵大树🌳
一分钟可以下一层楼梯✨
一分钟可以浇完三盆花🌹
一分钟可以打50个篮球🏀……
一分钟可以跳60下跳绳💫……
一分钟可以跳100下跳床✨……
一分钟可以算5道题💫……
一分钟大挑战
接着，孩子👶们围绕自己想做的事情进行了一分钟大挑战。
1⃣️跳绳比赛
2⃣️拍篮球
3⃣️夹豆子
通过“一分钟挑战”的活动，让孩子👶们在轻松、愉悦的游戏😅氛围中体验、感知一分钟时间的长短，从而萌发孩子👶珍惜时间的意识。
课间十分钟
小学知多少❓
小学的课间十分钟可以做什么❓小学的教师里有什么❓书包内需要带什么❓关于小学我们展开了调查。
在游戏中，还有一些和时间有关的游戏，比如：老狼老狼几点钟，我们一起去看看吧！
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在日常生活中，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿👶通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
本次活动，通过不断认识“时间”这一重要概念，紧贴幼儿👶生活事件和场景，将良好的时间意识渗透到一日生活中，扎实地走好幼小衔接每一步，为今后良好习惯的养成、适应未来的小学生活累实了基础。
清华园伟才幼儿园咨询电话：
侯老师：15266900551（微信同步）
地址：齐河县齐文大街西首（德百以南大魏社区往西500米）。