我们在欢乐中迎来了热辣滚烫的六月😎。在本周，各学科已经逐步进入到复习阶段，也到了查缺补漏的重要阶段，在这里提醒家人们💕：
1️⃣让宝贝端正学习态度，认真完成各学科任务。
2️⃣多给予孩子正面的鼓励和精神支持。
3️⃣调整作息，早睡早起，多喝水，多运动，保证身体💪🏻
同时，值此端午佳节，提前预祝家人们，端午安康！
学科建议及要求
语文
本周我们学习了课文《小壁虎借尾巴》，完成了本学期所有的学习任务😍同时开启期末复习，以基础和单元综合试卷为依托，系统复习了一至四单元。
💕复习建议：
1⃣汉语拼音
复习巩固大小写字母。会用音序査字法査字典。
2⃣字词
🌟复习认读《识字表》中的400个汉字，有余力的同学复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，能用部分生字口头或书面组词。
🌟复习掌握《写字表》中的200个汉字，能按笔顺规则准确、规范地书写，注意间架结构的美观。
🌟语文园地的知识点必须掌握，它是考试题型的基础。
🌟要求背诵的课文、古诗，必须会流利、准确地背诵，会填空。
🌟每篇课文的课后题、笔记必须牢记、巩固。
3⃣写话
🌟能根据图画写话或自主写话，并能正确用上逗号、句号、问号、叹号等标点。
🌟能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
🌟能按照一定的情境或图意用几句连贯的话写一件简单的事情。
🎯假期任务：
1.整理并重温近期复习的大卷中的错题。
2.按基本功测查内容复习朗读、背诵、生词的3部分内容，下周过关!（见语文群文件）
3.假期卷:1张词语小卷；1张综合卷
4.可尝试复习五——八单元，下周过关考
5.长作业：《博语之声》可提前完成打卡啦！
数学
本周数学我们结束了本册书的内容，所学重点《找规律》。
①规律就是“一组”事物重复排列，同时学会用语言表达规律。
👉“以（ ）为一组，一组一组地重复排列的”。
②在变化中找不变。
🌈先观察。（是增大了还是减少了）
🌈算一算。（每次增大或减少几）
🌈验一验。求出结果后，进行检查。
结合图形变化规律来表示数字的变化规律。虽然图形和数字的形式不同，但是它们可以表示相同的规律。
🌈我们还进行了两位数加、减整十数/一位数。包括解决问题的复习。
👉接下来进入期末复习阶段。希望小朋友调整自己的状态，以良好的心态迎接期末复习。
本周任务：
1、完成课本练习十九 2、计算能手一张
英语
本周英语学习了第九单元的词汇、歌曲和小故事，主要学习了动作类的相关词汇和表达。
主要词汇：catching throwing hitting kicking dancing singing skating riding jumping running
主要句型：
Are you kicking?
Yes, I am.
Is she riding her riding?
Yes, she is.
Is he sleeping?
Yes, he is.
歌曲：Play Time Is Cool~
本周任务：
1. P110 小故事熟读打卡
2.P109《Play Time Is Cool》歌曲熟读打卡
🌸温馨提示：下周进行课本的基本功测查。周末可带孩子进行词汇、句型、歌曲的复习！
其它学科
🎨美术：
本周进行小学一年级下册美术学科基本素养测试。
下周需要准备的材料：废旧纸盒，8K彩色卡纸，双面胶，彩笔。
💪体能：
本周体能课主要是以锻炼学生综合能力为主[鼓掌][鼓掌]，通过跑跳跨和接力游戏。来锻炼学生的心肺耐力，[强][强]爆发力和团队合作能力。在比赛和游戏中学生们的积极性被充分的调动起来，每个学生都拼尽全力。[胜利][胜利]
🎽体育：
本周我们进行了跪跳起的跟进练习，通过分解动作，让宝贝们明白了立定跳远的摆臂、收腿，核心力量的掌控，宝贝们基本掌握动作，愉快的一节技能课，继续加油💪
💃舞蹈：
本周练习搬前腿，从舞蹈基本功开始，激发孩子的艺术潜能。感受艺术的魅力，享受舞蹈带来的快乐。让每一个孩子都能在舞蹈的海洋中畅游，释放内心的激情与活力！
🌈音乐：
本周音乐课我们复习了爱尔兰哨笛吹奏《粉刷匠》整首，进行了背吹练习。孩子们可以通过乐句之间的联系，完成整首曲子的吹奏啦！
⚽️足球:
本周我们进行足球基本功，直线运球和绕障碍运球，锻炼孩子们直线运球后的变向摆脱过人能力。在练习过程中学生们精气神十足，希望同学们继续保持。加油👏👏👏
🔔温馨提示
1.下周一穿制式校服，7:20到校。
2.天气炎热，外出注意防晒，避免中暑。
3.孩子们在家也要多喝水💧多吃水果🥭蔬菜🥬少吃冷饮，照顾好自己。
4.开学带回校的所有物品，要写好名字，同时认好自己的物品（如：书包、文具、校服等）。
5. 每周末请协助孩子整理学习用品：
①准备5支削好的铅笔。
②利用学科文件袋整理不同学科用书。
③生活用具：毛巾、水杯、纸巾。
爱你们燕子老师，丹丹老师呦！
