为普及科学知识，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，进一步推动科学风尚，开拓学生眼界，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。立新教育集团明德校区四年五班特邀请张景天妈妈孙兰雅老师走进班级，一节生动的特色课程开始了，同时同学们也开始了新的科学探索。
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互动
一、认识基因，对转基因技术进行全面了解。
二、引导学生分析转基因生物的特点、基因的获取及工具，以此激发学生对生物科技产生浓厚的学习兴趣，并进而提升学生分析问题的能力。
三、借助人服用转基因植物后是否会造成危害，使学生初步形成思辨能力、感受生物技术的魅力。
四、进而教授学生细胞工程、胚胎工程、试管婴儿技术。
全神贯注
积极发言
结语
通过以上课程设计，我们期望能够帮助学生在生活中学习生物技术，初步了解基因工程技能，全面认识生物技术，从而培养他们学习生物的热情和对科学技术的学习，为他们的全面发展奠定良好的基础。使孩子们更加亲近科学、喜爱科学，感受科学探究的奇妙与乐趣。
