“教以共进 研以致远”——时代星城幼儿园公开优质课展示
“教而不研则浅，研而不教则空”，教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为深入贯彻《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师专业素质和教育教学水平，搭建教师相互间教育教学经验的交流平台，提高教学质量。时代星城幼儿园在6月5日展开大班级组教师公开课观摩活动。目的是促进教师的教师技能得到升华，教师的保教能力得以提升。
下面跟随我们一起来进入老师精彩有趣的课堂吧👇
活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，大方的礼仪……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧…
为了展示教师队伍团结，能力的提高，进行了一次次的摩课，找出不足……
不断的完善自己，一次次地一起探讨教研课题
公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级的幼儿各领域方面的发展水平，幼儿们展现出了良好的语言表达能力、礼仪以及社会认知能力！
大班数学活动《小动物去做客》
执教者: 徐育芬老师
活动中，徐老师巧妙地运用富有童趣化的教学语言，通过情景、游戏、操作、体验等多种形式，把孩子们带入到轻松愉悦的活动氛围，把经验融入游戏中，孩子们在老师的引导下激情表达，专注操作，大胆展现，真正做到了让幼儿在玩中学、在学中玩。在和谐的师幼互动中，获得有益身心发展的经验。
大班孩子活泼好动，注意力容易分散,形象思维较为发达，所以老师为幼儿提供富有儿童情趣贴近幼儿生活、符合幼儿年龄特点的活动和内容，孩子们也非常专注👍👍👍
“教不研则浅，研不教则空”。本次展示活动，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，真正实现教师在教学中成长。时代星城幼儿园在教研的道路上将不断探索和实践，提高教学方法，优化课堂教学，努力为幼儿营造一个生动、有趣、优质的学习环境。
教学活动结束后，在陈园长的组织下，大家进行评课交流。执教老师自我反思，听课老师也各抒己见，通过自评和互评，纷纷交流自己的收获与感悟。最后陈园长从活动目标、游戏材料、师幼互动、与生活链接四个维度进行点评，现场形成了“人人参与、人人发言、人人反思”的浓厚教研氛围。