在这个充满希望的时代，我们每个人都是社会大家庭的一员。然而，在我们幸福生活的一角，有这样一群孩子，他们可能是先天残疾或身有缺陷，再或者是没有父母在身边的留守儿童等，他们的童年虽然缺席很多，但照样精彩热烈，因为每一个孩子都是未来的希望。
爱是一个永恒的主题，世界不能没有爱!培养和发展幼儿的同情心、爱心是幼儿园社会活动的一项重要内容。现代生活中幼儿大多是独生子女，他们从小就得到了家庭、社会的关爱，而关心他人帮助他人的意识比较淡薄。结合学前教育宣传月主题，为了培养幼儿关爱社会弱势群体，增强幼儿的爱心意识，金凤区植物园第一幼儿园开展了关爱残疾人系列活动社会实践。
一、主题活动
教师通过小视频和图片，帮助孩子们了解残障人士生活中的很多不方便和困难，明白残疾并不只是腿脚不便，还有视力、听力、言语、肢体、智力和精神残疾等等。同时认识、了解一些公共场所专门为残障人士设置的标志和设施，比如公共交通工具和洗手间等，都是为了他们更加方便。
二、情景模拟
主题活动中，用故事讲述并且情景扮演，让小朋友们感受残疾人士在生活中勇于挑战、乐观向上的精神，从而进一步萌发幼儿帮助弱势群体的责任感。
三、观看视频
在生活中有很多残疾人士，他们或许身有缺陷，但乐观开朗，笑对人生;他们可能生活艰难，却坚强独立，勇敢追梦。他们都是折翼天使、身残志坚！
通过观看真实案例，让孩子知道现在自己的生活有多幸福，我们应该多帮助这些先天残疾的孩子或其他人，懂得尊重、理解他们。
四、爱心捐赠
在园长妈妈和老师的带领下，孩子们更清楚的了解了残疾给生活带来的不便，激发小朋友们乐于帮助别人的一种精神。大班小朋友自己筹集家里的玩具或者零食，想要送给今天去看的一名幼儿，期间，大班的小朋友自己还动手制作了美丽的花。在精心准备下，我们踏上了爱心之旅……
手工礼物
爱心视频传递
“我们都一样”这几个字的力量带给我们很大的冲击，那些先天残疾的人士该经过多少的努力才能有这样的经验和觉悟。所以，我们要一起发声，呼吁更多的人关注弱势群体、帮助弱势群体，为他们的人生增添一抹色彩。
爱心捐助
孩子们拿着班级小朋友们一起准备的花和其他物品，带着大班所有小朋友们的心意开启了本次爱心捐助之旅，我们出发啦🌻
今天小朋友们去看的是一名8岁的特殊幼儿，他也在特殊学校接受着特殊教育，他非常的有礼貌，并且很聪明、谈吐大方，是一个非常可爱善良的小男孩。
弟弟妹妹们到了之后他们迫不及待的将准备的物品和好吃的给了哥哥，并且希望哥哥可以身体健康、幸福快乐、健康成长！
五、一起呼吁
关爱残疾人，作为一种理念和共识，多一份理解和包容，多一点爱心和奉献，从身边的小事做起，为他们营造充满爱的社会环境。
我们倡议:
1.用微笑面对他们，不歧视、不嘲笑、不拒绝、平等对待。
2.不随意谈论他们残疾的状况与成因。
3.在征得许可后给他们礼貌的帮助。
4.路上遇到残疾人，耐心的等他(她)们先过。
5.不占用盲道。
6.乘坐公共交通工具时，不占用残疾人专用座位。
7.告诉自己的孩子，他（她）们，和我们其实没有什么不同。
只要人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。通过此次助残活动，让孩子们学会献出一份爱心，献出一份力量，尊重和关心他们。学会爱、感受爱、拥有爱，使中华民族扶残、助残的传统美德继续发扬和传承下去！今后我园也会持续关注周边残疾儿童，奉献一点力量，献出一份爱心❤️