“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。”为传承中国传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,培养学生综合劳动实践能力,感受端午文化的魅力,上奉镇中心小学开展端午节系列活动。
主题班会
我们首先组织了一次别开生面的端午节主题班会。这次班会以生动的形式向孩子们介绍了端午节的起源和传统习俗,旨在让他们深入了解这个传统节日的文化内涵和历史背景。
班会上,我们通过讲述屈原的故事,让孩子们明白了端午节是为了纪念古代伟大的爱国诗人屈原而设立的。我们详细解释了端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、佩香囊等传统习俗的由来和意义,让孩子们感受到了这些习俗背后所蕴含的深厚文化内涵。
绘制彩蛋
在端午节这个充满传统文化韵味的节日里,绘制彩蛋是一项富有乐趣和创意的活动。彩蛋,象征着生命的繁荣和美好,也寓意着驱邪避灾、祈求平安。
孩子们手持画笔,在洁白的蛋壳上描绘出五彩斑斓的图案。在绘制彩蛋的过程中,孩子们感受到了传统文化的魅力和乐趣,也学会了珍惜和传承这份宝贵的文化遗产。这些精心绘制的彩蛋,不仅为端午节增添了浓厚的节日氛围,更成为了一份份独特的节日礼物,传递着温馨和祝福。
一(1)班
一(2)班
二年级
三年级
四年级
五(1)班
五(2)班
六(1)班
六(2)班
艾草花束
在端午节这个古老而庄重的节日里,制作艾草花束是一项充满仪式感和传统韵味的活动。艾草,作为端午节的特色植物,不仅具有独特的香气,更寓意着驱邪避害、祈求健康平安。
孩子们精心挑选新鲜的艾草,将其枝叶修剪得整齐美观,然后巧妙地编织成束。每一束艾草花束都散发着淡淡的清香,仿佛承载着节日的祝福和祈愿。制作艾草花束的过程中,孩子们不仅感受到了传统文化的深厚底蕴,也体验到了亲手制作的乐趣和成就感。
包粽子
端午假期,我们倡导学生们参与到家庭包粽子的活动中,这不仅是一次家庭劳动实践的机会,更是一次难得的文化传承体验。
学生们与家长一起,亲手挑选新鲜的粽叶和糯米,学习如何巧妙地包裹粽子,体验那份亲手制作、享受成果的喜悦。在这个过程中,学生们不仅能够学习到包粽子的技巧,而且通过和家长的互动,他们还能增进彼此之间的亲情,共同度过一个温馨而有意义的假期。
在这个端午节,中华传统文化的瑰宝再次绽放。我衷心希望每一位学生都能在这个充满传统韵味的节日里,深入体验端午的文化内涵,亲手包粽子、画彩蛋,感受中华文明的源远流长。
同时,也祝愿所有的家长们端午安康,家庭和睦,愿这份传统的温馨与和谐,为我们的生活增添更多的色彩与美好。愿这个端午节成为大家心中难忘的记忆,让中华优秀传统文化代代相传。
视频&图片:各班班主任
编辑:祝荣荣
初审:刘春林
终审:官志勇