学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养，2024年6月7日下午，孔集二中教研组高质量课堂观摩研讨活动如期开展。
教师展风采，课堂来展示
本次研讨由李正国老师执教，他巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
课后说评课，教学齐研讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。李老师依据课标中的内容，结合说课的要求“六说”即对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的说课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
说课之后，老师们各抒己见分别对这堂课进行了精彩的点评，或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提了建议，讨论出了教师在不破坏文本教学意境的大前提下应顺学而教。大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
吴校长对本节课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向！
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!