“悟情悟理,由物及理”,一年以来,在学校领导的大方向指引下,二高中全体物理人秉承办适合教育的原则,不断探究分层教学在二高学子中的落实并推进,二高物理人群策群力,通过两个多月的精心准备,为全校师生呈现此次物理知识竞赛,以此向各位领导和老师展示分层教学的阶段性成果!
“欲先善其事,必先利其器”,紧张而有序的赛前筹备工作。
工作人员各司其职。
别样的风采,高昂的斗志,蓄势待发的选手们。
陈瀚老师担任本次竞赛的主持人,他睿智幽默的开场白不但为比赛营造了轻松和谐的氛围,也舒缓了选手们紧张的情绪。
选手的认真作答和精彩的操作瞬间。
评委们精彩的点评赢得选手们由衷的敬佩和热烈的掌声。
王校长凭借丰富的生活经验,对“水饺上浮”问题做出了精彩的解答。
物理教研组长陈立民老师对本次活动进行总结。
积极参与的观众同学们。
由王校长、教务董校长、政教齐校长及高二年部王连闯主任和高一年部张千山主任分别为获得一二三等奖的团队和个人风采奖的选手们进行颁奖。
教务董校长从教育教学方面对于此次活动予以总结
王校长对此次活动给予总结和高度点评。
此次物理竞赛活动得到了各位领导和老师的高度评价。通过本次物理竞赛活动,学生和老师们都收获良多。在活动中,一方面学生对枯燥的物理产生了浓厚的兴趣,对物理概念和规律的理解进一步加深,既学到了知识又提升了能力。另一方面,老师们也在积极探索“如何通过情境真实存在、问题真实发生、任务真实驱动、思维真实提升、评价真实增值”的情境式教学模式,在高质量的课堂中,提升学生物理学科核心素养。希望同学们以竞赛为契机,平时学习物理不仅要勤于观察,还要善于思考和总结,从而适应新高考的挑战。在求知与探索未知的征途中,我们永远在路上,同学们加油吧!
活动结束后,物理组全体教师对本次活动进行总结、反思和设想。
特别鸣谢:
高一语文组(美篇配文)
李胜老师(美篇制作)
郑燕秋老师(实验道具提供)
王百灵老师(摄影)
及学校给予本次活动支持的各部门与个人