构音训练一直是家长和老师们在儿童康复教学过程中非常关注和重视的训练模块，科学、有效的构音训练可以帮助儿童清楚发音、流畅交流，减少与他人沟通的障碍。为提升学科联盟成员的专业能力和专业素养，推动学前特殊儿童康复效能的专业化，东营市特教学科联盟学前康复组于6月4日下午开展教研活动。
联盟组成员李殊琦老师就学前儿童构音障碍训练为大家进行了培训讲解，内容主要围绕构音障碍的概念、学前儿童构音训练目标、构音障碍治疗流程与方法三方面展开。李老师结合自身教学讲解康复经验，让每一位成员在真实案例中学习构音障碍训练方法的同时，也感受到了构音障碍训练的重要性。
随后，在座的各位老师就本次教研的主题展开了激烈的讨论，魏敏老师就课堂教学和个别化训练之间的应用和老师们进行了交流，张瑞君老师针对个别化构音训练中遇到的问题，怎么样根据训练目标选择适当的方法和老师们进行了探讨。
“教”无止境，“研”绵不断。最美好的成长莫过于和一群志同道合的人互相学习、互相交流、不断探索、不断反思。我们将把专业学习纳为日常工作，为做好每个学前特殊儿童的康复教育而共同努力！