“粽”享多彩端午 深耕文化传承-臣小端午节主题活动方案

活动一，童语“诵”端午

1.活动对象：一、二年级同学    

2.活动要求：为了让同学们更好地了解、感受“端午节”丰富的文化内涵、激发同学们的爱国情感，同学们可以选择自己喜欢的一首童谣，可以自己加上动作进行诵读。（以下童谣可供参考）     

第一首：端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢。     

第二首：五月五，是端午小朋友们来跳舞。吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。    

 第三首：棕子香，香厨房艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。   

 3.成果要求：每班择优上交2个诵读视频（要求横屏拍摄）。

02活动二：妙笔“绘”端午    

1.活动对象：三、四年级同学   

2.活动要求：调查端午节相关知识，如：端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等，并制作一份以端午节为主题的手抄报或绘画。   

3.成果要求：每班择优上交1-3份手抄报或绘画。

03活动三：巧手“写”端午    

1.活动对象：五年级同学     

2.活动要求：端午节是我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗文很好地记录了端午的习俗，和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。    

用硬笔或软笔，完成一幅端午作品，以翰墨的清香，传扬优秀的传统文化，厚植美好的家国情怀。 

3.成果要求：每班择优上交1-3幅作品。

04活动四：协力“包”端午    

1.活动对象：六年级同学   

 2.活动要求：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗，是为了纪念伟大诗人屈原。端午节吃粽子已有很悠久的历史，其种类繁多。从馅料看，北方多以红枣、豆沙做馅；南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。    

请同学们与父母、长辈们一起包粽子，并将劳动过程和成果，利用图片或视频的形式与大家分享。    

3.成果要求：每班择优上交1-3张照片或者一个视频（视频要求横屏拍摄）。