心中有“度”，脚下有路；心中有“标”，教学有方。教育之美，美在育人；课标之耕，赋能成长。为了进一步帮助教师准确把握新教材、深入解读新教材、灵活运用新教材，落实学科核心素养，提升课堂教学质量。近日，萍乡七中英语组开展新教材专题学习研讨活动。
学思结合，交流分享
首先，英语教研组长丁冬介绍了新旧教材的改变和特点，主要从单元话题、语法模块、读写模块、语音模块等方面强调了新教材在培养学生英语综合运用能力方面的重要性。新教材注重在语境中运用语法知识理解和表达意义，在语篇中理解、体会所学语法的形式和表意功能。融词汇于读写教学中，以读促写。
温鑫、江赢、李红、罗英四位老师详细解读了新教材的内容和结构，包括教材的主题、语篇、写作设计、项目设计、评价等。她们通过实例分析，向老师们展示了如何根据教材内容设计教学活动，例如语篇体裁的感知、文本背景的挖掘、文本内容的预测等。
教以潜心，研以致远
英语组教师们就每次新教材学习内容进行深入讨论，并设计教学案例。老师们积极参与，各抒己见，分享了自己的教学经验和想法。大家在互动交流分享中，碰撞出了智慧的火花。通过研讨，老师们对新教材有了更深入的理解，也为今后的教学实践提供了更多的思路和方法。
学有所思，行之有向
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我校丁冬老师还参与了新教材配套的英语创优试卷的编写，在编写过程中，丁老师将理论联系实际，真正达到“以考促学，以考促研，以考促教”的目的。
每一次学习培训都是思想的碰撞、理念的交流。相信通过此次学习活动，在今后的教学中，教师们定将不断钻研新教材和新教法，深耕课堂实践，致力于将新的教育理念和学习愿景正落实到教学当中，打造更加高效的课堂。未来的我们将从“新”出发，从“心”出发！