时维六月，序属仲夏，游而趣学，勉而善思。 在绿意盎然的盛夏时节，新都区新徽弘儒学校于2024年6月7日上午迎来了一场别开生面的无纸化测评活动。
第一部分
我是识字小能手
老师随机抽取本学期学过的生字，生读正确即可通关！
赴古诗之约
生任意选择一首课外诗和课内诗背诵正确即可通关！
第二部分
口算小精灵
师随机出示口算题卡，说清楚算法和算理，学生回答正确答案即通关成功！
我是小老师
孩子们都化身为小小神算手，正确快速地计算老师为他们准备的计算题。
动手能力我最强
师出示教材中的图形和几何的相关题目，观察长方形，正方形，圆，三角形，口头描述它们的特点！描述正确即可通关成功！
我是小小数学家
师利用“生活中的数学”“解决实际生活问题”入手，让孩子将数学问题生活化！回答正确或者言之有理即通关成功！
第三部分
能歌善舞
能够自信优美地演唱歌曲，并根据歌曲创编动作，会表演唱！
第四部分
奇思妙想
通过变幻无穷的七巧板组合让学生探究图形中蕴含的神奇奥秘。能够利用七巧板拼一副完整的画！
巧巧手
利用剪纸完整呈现一副精美有创意的图案！
第五部分
小跑，套圈，跳绳
让孩子们在快乐的活动中完成体育锻炼！
本次活动，孩子们在游戏中、参与中、互动中，不仅检测了学生对基础知识与技能的掌握，更科学全面地考察了学生的学习素养，增强了他们学习的信心。通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，真正做到了减负不减质，减负不减责任。我们会积极探索科学的评价方式，为学生的健康成长护航！