“教”学路漫漫,“研”途皆风景——初中英语教学评一体化观摩研讨活动

Rabbit
创建于2024-06-07
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  6月6日上午,初中英语教学评一体化教法学法观摩研讨活动在范县思源实验学校开展,范县教育局英语教研室教研员王守国老师带领全县初中英语教师参加了本次活动。

  本次活动由何巧老师担任主持人,共分以下几个环节:一、听刘东芳老师和董恩华老师的观摩课;二、听唐莉老师的讲座:《教学评一体化的实践与思考》;三、集中研讨学习。

  活动开始,我们首先来到了8. 3班听刘东芳老师的观摩课,刘东芳老师做课的标题是八年级下册Unit 7 Topic 2《I'm not sure whether I can cook it well 》Section C ,主要内容是西方的餐桌礼仪,刘东芳老师通过创设情境,分段阅读,分组讨论等方式,带学生学习了有关餐具,食物的单词,了解了西方的餐桌礼仪,激发了学生的学习积极性,收获了良好的课堂效果,最后的情感升华部分用西方的餐桌礼仪引入中国的餐桌礼仪,并通过视频让学生了解了更多关于筷子的知识,告诉大家尊重文化差异,入乡随俗的道理,整堂课环节设计合理,过程完整,收获了大家的一致好评!

  第二节,大家来到了7. 1班听董恩华老师的课,董老师讲课的主题是七年级下册Unit8 Topic 2 The summer holidays are coming. SectionC,主要内容是如何计划暑假之旅,即旅游前,我们应该做好哪些准备,旅途中应小心、保证安全,不应该做什么,文本紧密联系学生的实际生活,成功调动学生的好奇心,董老师通过情境自然的导入主题,通过学生讨论,分段阅读等方式引导学生更好的完成学习目标,并做到了以读促写,以读带写,使学生在提高阅读能力的同时,提高了写作能力。升华部分以视频的方式让同学们领略了华夏之美,家乡之美,董老师的板书设计新颖,作业合理分层,在讲课中注重各环节的评价,赢得了大家的掌声。

  课后,我们来到了多功能厅,刘东芳和董恩华两位老师分别就她们本节课的环节设计等进行了说课。

  接下来是唐莉老师为大家带来的题为《教学评一体化的实践与思考》,从提出背景、目前存在的误解、实质内涵、逆向教学设计、具体课例几个方面为我们介绍了教学评一体化在教法学法中的运用,其中最让大家印象深刻的就是逆向教学设计,唐莉老师认为,逆向教学设计能够确保学习目标与环节设计高度匹配,从而使教学活动完全以预期的学习成果为中心,保证了教学的有效性,这种说法也得到了大家的认可。

  范县第一初级中学牛凤霞老师范县板桥实验学校武慧敏老师以及张庄镇中学的杨雪老师就今天的课及讲座谈了自己的感受与想法,并提出了自己的建议。

  最后,教研员王守国老师做总结发言,他对老师们提出了一些希望,第一,是借两位老师的课堂内容希望大家多出去走走,看看祖国的大好河山,丰富业余生活的同时,可以为课堂积累更多的素材,第二,是希望年轻教师多锻炼,多学习,丰富自己的教学经验。

  王守国老师的话带给老师们很大的鼓励,相信在县教育局和教研室的正确领导下全体英语教师定能再接再厉,再创辉煌!

文字:王璞
图片:王璞 何巧  唐莉
审核:唐莉 王守国

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