为进一步推进课堂教学改革，更好地贯彻新课改理念，落实学科素养，整体提升我校数学教师的教学能力。2024年5月28日，南宁市江南区“刘荣锋名师工作室”团队针对“图形与几何”领域进行单元整体教学示范课及团队研修展示。这两位老师有着丰富的教学经验和精湛的教学技术，为我校今后的数学教学工作打开了思路。
一、团队展示
由文骅小学数学团队三位老师做题为《研“图形运动”的本质 探“空间观念”的建立》团队研修展示。
二、课例展示
南宁市江南区文骅小学张海华老师带来的四年级下册数学第七单元的第一课时《图形的运动（二）——轴对称》，本节课张老师设计理念新，真正体现了“数学来源于生活，又应用于生活"和“学中做"等数学思想。采取“折一折，画一画，说一说"等实践活动，让学生充分经历知识的形成过程，感受了学习数学的快乐，培养学生观察、交流、动手操作的能力，她做到了扎实有效，流程自然，从中也反映教师扎实的教学基本功和较强的课堂驾驭能力。
接着由亭子小学的李民亮老师带来第二课时《平移》，李老师从学生日常生活中经常见到的事物:升降电梯、推拉窗等，引导学生感知平移现象，并从生活中举例说明平移现象，课堂上他注重操作，在交流中感悟，李老师在本节课中调动各种手段,努力开拓学生思路，引导学生在情景中感悟平移现象，通过画图来感受平移现象带来的乐趣，学生通过动口、动脑、动手，能积极地参与教学活动中。
三、专题讲座
亭子小学李民亮副校长做题为《落实“表现”有效发展空间观念》专题讲座
四、听课记录
五、活动点评
文岭小学的刘荣锋副校长进行了总结指导，用了两个“满意”充分肯定了工作室成员和听课教师的优秀表现，并希望在今后继续发挥工作室的示范引领作用，促进城乡教师在交流研讨中共同提高
六、活动小结
延安镇中心学校苏兆志副校长指出此次送教活动，为我们延安学区的老师搭建了一个利于交流和学习的平台并且提出作为一名教师，我们也应该在这次活动中不断地反思和学习。通过与其他教师的交流和研讨，我们共享他人成功的经验，探讨解决教学难题的方法，共同提升教育教学水平。
送教下乡，赋能乡村，携手同行，方能致远。此次送教活动的开展，不仅是对乡村学生的关爱行动，更为城乡教师搭建了交流学习的平台，同时还传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了一线教师的教研热情，实现了教师间的教学互助，促进双方教师共同成长!
主编：谭瑞联
撰稿：刘小华
图片：陆若诗
编辑：刘小华
初审：刘小华
复审：苏兆志
终审：梅冬杰