💖 幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延续和过渡。
-﹣虞永平
🌈 幼小衔接，是孩子们学习、生活的一个自然延续的阶段，它既昭示着幼儿园生活的终结，又昭示着小学生活的开端，并起着承上启下的重要意义。多数父母都觉得幼小衔接只是基础知识的衔接，而孩子的身心健康、生活能力、学习习惯的衔接也是非常关键的。
🌈 为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿身心全面和谐发展，为入学做好基本素质准备，为终身发展奠定良好基础，帮助家长树立科学衔接的理念，丹东市第二幼儿园特邀请金汤小学的姜晓坤老师为中班全体家长进行讲座。
☀姜晓坤老师从教27年始终担任班主任工作，经验丰富，曾获得辽宁省特级教师、辽宁省数学学科带头人等多项荣誉，她从一个教师的角度，以自己的工作体会，与家长进行现场交流。
💫本次讲座，姜晓坤老师从🌺“走出'小学化'误区，幼小衔接应有科学的理念和正确的方法”、🌺“幼儿教育'小学化'的现状令人担忧”、🌺“小学老师，我们都在做什么”、🌺“做好充分的入学准备”四个方面，科学理论结合工作实际，为家长们详细的介绍了“小学化”对幼儿的危害和科学幼小衔接的理念，并为家长如何帮助幼儿做好充分的入学准备提出了建议。
🎉讲座结束后，家长积极发言提问，针对每个家长的问题，姜晓坤老师给出了自己的专业建议，帮助家长缓解焦虑。
花开会有时，衔接有温度。
幼小衔接的准备
不是提前，不是抢跑，
而是在持续中有序开展、
在过程中逐步积累、
在合作中稳步推进。
🎈🎈🎈我们要相信孩子，用长远的眼光、温暖的陪伴，和他们一起书写其中的每个小篇章。将教育融于生活，回归生活，让每个孩子都用自己的方式发光发亮。