一张张灿烂的笑脸绽放出白小学子的魅力，一句句自信的表达传递出白小校园的文化，一个个精彩社团的展示呈现出白小学生的艺术特长。2024年6月7日，白家庄小学本部南校同时迎来了两拨客人。分别是来着伊顿幼儿园可爱的孩子们和北京市通州区台湖镇中心小学的老师们。
通州区台湖镇中心小学的老师们早早地走进了学校，校区主管程主任、教学主管杨主任对她们进行了热情的接待。二年级教师郭莹雅为教师团的来宾们展示了一节语文《阅读训练课》。课上，郭老师抓住核心问题，启发学生的思考，撬动学生的思维。引导学生总结错因，梳理方法，思维外化。课后程主任带领了老师们进行说课和评课。
课间操时，伊顿幼儿园的孩子们也兴高采烈地走进了校园。一年级的小同学们非常自信地向大家介绍了校园文化的内容，让来宾们更好地了解白小的尊重文化和小学丰富多彩的活动。学生们落落大方的表现得到了来宾们的一致赞叹。
接着幼儿园的孩子们和教师们一起观看了精彩的社团展示。一个个精彩的节目展现了白小学生丰富的艺术特长，赢得了客人们的阵阵掌声。
最后，南校耿冬梅、顾甜甜、唐晓旭老师为台湖镇中心小学的老师们分享了《游走北京中轴线 制作创意纪念品》跨学科主题实施案例。三位教师自信表达着对跨学科主题学习的理解。受到了教师们的好评。
通过一系列的参观，来宾们各有所获。幼儿园的小朋友们了解了小学生的学习和生活环境，满足了孩子们的好奇心，激发了对小学生活的美好向往和期待。老师们对白小的“尊重”理念和培养“眼界宽、胸怀广、能共情、会创造”白小育人目标有了更加深入的认识和理解。