学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为促进教育均衡发展，加强校际间教师的交流学习，促进优秀教师的辐射引领，提高教育教学质量。2024年6月7日，古郊乡中心学校教研沙龙如期而至。
本次活动主要分为两部分进行：焦晋丽老师分享经验、各校教师与焦老师进行交流互动。促进了教育教学思想的碰撞与交流，推动了教师的专业成长和教育教学质量的提升。
焦老师从备课、上课和作业三个方面和我们分享了她上英语课的一些手段和方法。
一、备课
焦老师说要备好一节课，并不是看PPT多丰富，而是要看教学目标强不强，重难点辨析清不清楚，课后是否完成了预期目标。带着这样的想法去备课，那么这呈现出来的课堂一定是一节精彩而又有实效的一节课。
二、上课
有人说，一堂好课=80%的课堂管理+20%的备课。焦老师在上课时注意教学手段和形式的多样化，采用“小老师”的形式来调动学生们学习的热情，并多采用一些激励性语言对学生进行评价，增强了学生学习英语的自信心和积极性。
三、作业
英语写作是英语学习中较为重要的一项。焦老师经常利用多媒体给学生集中展示，让学生们从中找出精彩的句子以及有问题的句子，让学生自己尝试去改正错误，更多时候，焦老师会让学生采用句子接龙的方式完成英语作文，这样既降低了写作难度，又调动了学生写作的积极性。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!