乐观学校开展六年级英语复习课集体备课活动。

乐观学校
创建于06-07
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和风细雨润桃李,孜孜不倦学习路。为切实提高我校六年级英语总复习的有效性、高效性,促进英语复习课教学质量的提升,2024年6月6日乐观学校开展了六年级英语专题复习课集体备课活动。

课前讨论

此次集体备课的内容是一般过去时专题复习,主备老师叶友倩就自己的教学内容、教学设计等环节进行详细地解说,最后结合各位老师提出的修改建议取长补短,进一步完善了原有的教学设计,为接下来的课堂教学做好了准备。

课堂展示

课堂展示在六年级2班进行。执教老师叶老师自身素质较高,语音语调正确清楚 ,教态亲切自然,对学生评价及时,课堂语言丰富,富有感染力。通过chant导入,调动课堂气氛,由单词复习到句型变化再到一般过去时的语法总结,层层递进,激发了学生学习英语的兴趣。整堂课教学思路清晰,设计紧凑,教学任务明确,由简到繁,层层递进,讲练结合。

评课交流

课后,听课的老师对本次复习课进行了评课交流。大家各抒己见,对教学设计中的各项环节都进行了一一点评,肯定了课堂的优点,提出具体建议。

最后,副校长欧阳华兵、教研组长王锴总结强调,英语复习课要提前做好复习计划和优化复习课堂,注重讲与练相结合。在复习阶段重视基础知识和基本技能培养的同时,也要规范学生的书写,培养良好的学习和答题习惯。

学无止境,取长补短。此次集体备课活动给全体英语老师营造了一个相互学习交流,不断探索反思的良好互动氛围,我们将在浓厚的教学研讨氛围下,继续钻研新课标,不断在自身课堂中探索落实英语学科核心素养的新路径,共谱乐观学校英语教学的新篇章。

一审一校:朱皎皎

二审二校:教导处

三审三校:何赛华


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