走进幼儿园,走进孩子们的园区生活—秀滨幼儿园家委会走园活动㈢

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创建于06-07
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  “宝贝在干嘛?”“宝贝这个时间是不是已经吃过饭了呢?”“宝贝每天都学了些什么啊?”这些问题我想很多家长在把孩子送进幼儿园以后都会在心中默念,今天我们家委会的几位家长,带着各位家长的疑问,从入园开始,一路陪着孩子们到午休,我们一起看看,今天的她们都做了什么呢。


  首先,是入园晨检,孩子们会根据保健医的判断,来按三个等级拿到晨检卡,绿卡是非常健康,黄卡是稍有不适,红卡的话,那恐怕就要爸爸妈妈带回家去休息了。

  晨检结束后,小朋友们就会去到属于自己班级活动的场地进行晨练,基本每个班级预留的晨练时间都是10-20分钟,所以这里也要再次倡导家长们,一定要按时送小朋友入园,不要觉得8点关门前送到就好,那样你的宝贝可能就错过了早上最健康的体育运动了。

  下面给大家分享一段来自大班组的晨操

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  晨练结束后,各班回到教室准备吃早饭。先一人喝一杯水,然后洗手,打饭。

  今天的早餐是海南的粉汤,有瘦肉,青菜,鲜虾仁,料很足,非常美味。

  每个宝贝的进餐速度是不一样的,吃完饭的宝贝都会自助去洗刷餐盘,然后放到指定位置等待老师二次盥洗。随后就是他们都自主活动时间,大家都会选择去做自己喜欢的事情,有些是三两个人去看书,有些是三四个去外面植物角画画,还有的去下棋,去浇花,去玩积木,而当日的值日生小朋友则会去准备打扫。每个人都是迅速果断的去做每一件事,我一度怀疑这是安排好的吗?然后我就去问了老师,小朋友们这样有序的行为是安排好的吗?老师说不是,他们每天都是如此,他们知道自己喜欢做什么,该做什么,所以也很果断很利落的去做了。我也问了在画画的小朋友,我说:“是老师安排你来画画的吗?”她说:“不是的,我每天早上都会来画天气,我喜欢画画,我要来记录。”

  随着最后一位小朋友的进餐结束,全班的早餐时间就结束了,随即,当日的值日生小朋友“一拥而上”,阵仗也是吓了我一跳,收纸巾,收残渣,擦桌子,扫地,抬走桌子,一切都是一气呵成,真的是速度之快之整齐把我惊住了,这还是我们在家里认识的那个孩子吗?此刻,大家要反思。

  随后我们几位家长,随着陈园长的陪同,一起进入了幼儿园的食堂进行参观,这也是我第四次进入幼儿园的食堂了,这一次我有种回到了自家厨房的感觉,熟悉,亲切。回想了一下这几次的参观,食堂工作做的是越来越好,越来越细致,这一次,我这个很挑剔的人也没再挑出什么问题,也对之前提出的问题进行了再一次确认,园方都给予了调整。在这里,对幼儿园工作的态度和结果给予好评。

  从厨房出来,我们按顺时针方向绕着园区室外活动场地走了一圈,对各场地的设施进行了检查,对陈旧破损的设施也提出了要求,幼儿园也在积极申请更换经费,尽早改善。走访过程中,恰逢老师们正在进行每个班级室外生活角的分享活动。每个班的副班老师都对自己班级的室外生活角的设计,制作等进行了分享,我们也随机听了一些分享内容,能深切感受到每位老师的用心,每一个小细节都有着匠心的设计和意义,就哪怕是枯萎的花朵,老师们都会让他体现出教学意义,让孩子们从中学到些什么。

  这个时间也是孩子们的户外活动时间,器械场地的孩子们犹如工程师,建造大师,各种的创意搭建,大家同心协力。看似简单的游戏,体现了创造力,协作力还有良好的身体素质。


  沙坑场地孩子们在尽情玩沙子,在这里,他们不用担心会有人说他们弄脏了衣服,弄脏了小手,他们想怎样用水去和泥巴就怎样去弄,看的我们这些家长都想参与进去。在这里,我们还看到了很多废旧的锅碗瓢盆,旁边还有水池,我还打趣陈园长,你这是“助纣为虐”放任他们去调皮啊?园长说:“他们这么大,就应该这样玩,就应该玩的尽兴,不要考虑那么多。”说实话,这句话我很触动,我们平时对孩子的要求是不是太多,像我们现在这样,想去玩泥巴也再伸不出手了吧。

  走过楼角,看见了一群在野餐的小朋友,真的是像模像样,野炊炉子,蔬菜水果烤串,一应俱全啊,看到我们走过来,还热情的邀请我们尝尝他们的烧烤,气氛真是哄到了这里,突然觉得空气中都有股子烤羊肉串的味道了。

  还有户外水彩画墙,染料在这里可以肆无忌惮的飞扬。今天是小班组在这里活动,每个小朋友都穿着颜色不一的围裙,在墙面上涂鸦着,色彩斑斓,可爱至极。

  转回到教学楼中庭,一片热闹,老师带着孩子们一起设计游戏,一起玩游戏。快乐的同时也伴随着四下一片狼藉。正看的我目瞪口呆的时候,一段音乐响起,我问陪同的老师,这是什么意思,她说,这代表游戏时间结束了,大家要开始收拾玩具回教室了。随后我们也准备去楼上的功能教室参观一下,一边走我一边在想,这么大一片场地,如此的凌乱,孩子们能收拾好吗?

当我们一行人参观了两个多功能教室以后,在楼上的围栏边,我向下一望,整洁,安静,似乎没有人来过一样。我转头问旁边的老师,这都是孩子们收拾的吗?这么快这么整洁吗?她非常坚定的告诉我,是的,都是孩子们自己收拾的,他们是有时间,有分工的去进行的。给大家看一张对比图吧。

  老师会用不同的口号来引导孩子们整理玩具,比如:我现在好饿啊,我需要汉堡,快点给我汉堡(这里的汉堡就是小块方砖)。听到这样的口号,小朋友马上努力去找“汉堡”。

  我很荣幸,在这三年里,我参与了多次进园,每一次都有惊喜,每一次都有让我很感慨。如果说在家里我们看到的三年里她的变化是10分,那么幼儿园里,孩子的变化可以说是超越100分。每一次我都会感慨,“呀,这个她也会呀!”“呀,她竟然完成了……”“呀,她会主动……”她早已经不是你眼里的小孩子了,她长大了,在我们面前她是把自己当小孩子,而在幼儿园,她是把自己当小主人。

  时光飞逝,三年时光好像在一眨眼间就过去了,翻看了孩子刚入园时候的照片,再看看现在他们的照片,不禁潸然泪下。很感激能在这样的幼儿园里完成了最懵懂的启蒙教育,感恩遇见的每一位老师,一个美好的开始,也是预示着更美好的未来。万分的不舍,却不是一句谢谢可以表达的。



  最后的最后了,这也可能是最后一次为幼儿园做美篇了,在这里,把最美好的祝福都送给园里的每一位老师,每一位工作人员,也希望还没毕业的孩子们,好好享受你们的童年时光,尽情的快乐吧。

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