初夏满诗意，精研共提升
——东华二小英语组教研

      端午临近，夏意正浓。为了进一步提高英语教师的专业素养和教学能力，提升课堂教学质量，6月5日，昆明市官渡区东华二小在魅力校区如期举办了英语教研活动。

      在本次教研活动中，徐菡老师执教了六年级下册Unit4《Then and now》Part B Read and write。徐老师精心准备，巧妙设计，为我们带来了一堂精彩的阅读写作课。

      首先，徐老师以一首生动活泼、贴近主题的歌曲“changes”为导入，并通过英文说唱的方式和学生们完成简单对话，充分调动了课堂气氛，使学生们在一个轻松愉快的氛围里开始了今天的学习。

      接下来，进入到了阅读前的准备环节。徐老师通过看图回答问题、让学生预测故事等方式，循循善诱，引导学生正式进入了本课的主题——斌斌的梦。

      紧接着，进入到了阅读环节。徐老师充分运用了任务教学法，分别用快速阅读圈出主题、通读文章排序图片、精读文章找出答案这三个任务，由浅入深，由易到难，把整个语篇串联起来。让学生在自主探索中寻找答案，让学生们既学到了语篇中的知识，又锻炼了自主思维能力。

      除了阅读以外，写作也是本节课的重点之一。在这一环节里，徐老师别出心裁地设计了听音阅读、听音填空等方式，让学生在一些趣味活动中得到了听、说、读、写全面发展。此外，通过自主创编、小组合作的方式，也锻炼了学生的合作交流能力。

      本节课后，英语教研团队在韩燕老师的组织下开展了课后评议活动。韩老师评价到：徐菡老师的这节课结构完整清晰，过程注重细节化，内容填充精准，训练扎实有效，是一堂优质的读写课。这堂课给我们起到了一个很好的示范作用，也为各位老师今后的阅读写作课拓宽了新的思路。各位老师也纷纷表示，在观摩完这堂课后，大家都受益匪浅。

      在教研活动的最后，两校区的英语教师分年级开展了期末复习交流活动。各位老师互相分享经验、交流沟通，并在一起制定了各年级的期末复习计划。