根据《琼山区未成年人护苗专项行动实施方案》的部署要求,为帮助父母建立更好的亲子关系,帮助孩子在父母的影响下,建全和发展完整的人格,2024年6月6日晚,团区委在琼山区北官社区党群服务活动中心一楼开展“合作、创新”亲子公益心理团辅活动。本次活动由琼山区未成年人校外心理辅导站专职心理咨询师杨璐瑶老师带领。
为了让家长体验孩子的内心感受,杨老师让家长们今天也当一回小朋友,与自己的孩子成为小玩伴。
为了大家打破隔阂,杨老师让大朋友小朋友用自己身体的不同部位的相互打招呼。接着,在杨老师的引导下,为了让更多的人记住自己,让自己交到更多的朋友,大家尝试以代表自己独特的东西介绍自己,思考自己从未探索的一面。
暖身游戏《一块与五毛》,考考大家的反应能力和快速组队的能力。
快快来我们这一 组,我们是两块五~
游戏《创意搭塔》。小组成员们经过了创意讨论、分工,开始默默地创做自己小组的作品。
创意搭塔分享。其中一个小组员说,如果可以重新做的话,我们小组会把制做程序调整一下,先做底座,再做上面的塔的部分,这样整体会更牢固。另一个小组员说,我们没有预想做什么造型,只是大家都动手做自己想做的,最后就默契地拼起来了。
其中一位大组员分享说,我们做的是育儿塔,每层圆形的底座和方形的平台,象征着养育孩子的爱和为孩子建立的规则,顶上的皇冠代表每个孩子都可以成为优秀的自己,而不是成为别人的优秀。
另一位大组员分享说,在沉默合作的20分钟过程中,深刻体会到了人际交往中及时沟通,特别是言语沟通的重要性。
通过本次活动,大朋友和小朋友们都体会到了在人际交往中,主动性和及时沟通是达到目标的重要因素。同时,家长的榜样作用也会深刻地影响孩子的人际交往能力。