聚焦质量明方向，凝心聚力提质量。为全面分析总结六年级期末阶段学生情况，深度优化各学科的考前教学策略，扎实有效提高教学质量，6月7日下午，小营镇中心校教导处组织召开了六年级毕业班教师座谈会，校长陈光明、副书记李友、成职教校长郎常清、教学副校长张立冬、德育副校长董福杰、教务处主任刘桂琴、安全主任王富华、下哈小学负责人王艳君及六年级全体老师参加会议。会议由郭海碧老师主持。
此次会议共分为四项议程：
第一项：语文、数学、英语、科学四科教师就学生近期学生学习情况及自己所教学科的一些策略和复习方法进行交流与分享。
第二项：两个校点负责人对教师们提出要求以及经验分享。
第三项：与会领导给毕业班老师们提出合理化建议和帮助。
第四项：中心校校长陈光明做总结讲话，助力教师们披荆斩棘、力争佳绩。
第一项毕业班教师们就所教学科进行复习方法的分享和经验交流
小营中心小学语文赵剑和楚宏远老师、数学侯彦红和汤亭亭老师、英语刘颖老师、科学刘奇老师分别从夯实基础，强化阅读和加强习作、分层复习、系统整理考点等多个方面提出自己在毕业班教学上的深刻见解，提出学无止境，教无定法，没有必胜的诀窍，只有更适合的方法，她们会全力以赴做好冲刺阶段的复习工作。
语文教师赵剑做交流分享
语文教师楚宏远做交流分享
数学教师侯彦红做交流分享
数学教师汤亭亭做交流分享
英语教师刘颖做交流分享
科学教师刘奇做交流分享
下哈韩静老师、王艳阳老师和徐玉平老师就小营中心小学老师们提出的一些复习策略进行了交流、切磋，他们首先分析了哈叭沁小学学生学习的状况，然后也说出了自己近段时间复习的一些举措，在最后的冲刺阶段她们更会坚守课堂主阵地，认真复习，不抛弃不放弃任何一个学生，课上课后分步走、两手抓。
语文教师韩静做交流分享
数学教师王艳阳做交流分享
英语教师徐玉平做交流分享
第二项：两位校点负责人对老师们进行指导和帮助
刘桂琴校长给老师们提出要求
刘校长指出每一位老师都肩负着家庭和学校的希望，责任重大，各科教师既要实干，更要巧干，要注意自己的身体更要关注毕业班学生们的身心健康，做一个有魅力的教师。她相信，2024年在各位老师的努力下一定能够取得更好的成绩，向每位老师表达了殷切期望。
王艳君校长分享班级的管理经验
王校长在肯定各学科所取得成绩的同时也对毕业班的老师们表示感谢！毕业班工作繁重而复杂，她会尽全力为大家的教学做好保障工作，也相信六年级全体教师定会齐心协力，再创辉煌！
第三项是中心校各位领导给老师们提出建议和帮助，并鼓励毕业班教师们竭尽全力，做好复习工作
教学副校长张立冬对毕业班老师们的分享和交流给予肯定，他话语恳切，情意真切，希望老师们要“有目标、找差距、尽全力、争圆满”他的话为老师们吹响了六年级冲刺的号角。
党支部副书记李友希望老师们可以在冲刺阶段做好查漏补缺工作，不要一味刷题，要教会学生答题技巧，“授人以鱼，不如授人以渔”。
德育副校长董福杰说了“两个感谢，一个希望”——他感谢十位毕业班老师们的辛苦付出，感谢中心校的各位领导对毕业班工作的支持和配合，最后他希望老师们要和家长们沟通合作，做好家校共育工作，共同教育好咱们的学生。教育是一场温暖的旅程，我们只有以关爱之心，家校合作，双向奔赴才能探索无限可能。
成职教校长郎常清校长给老师们做指导、交流。她提出“两抓”：一抓思想教育，使学生乐学；二抓课堂教学，使学习高效。“郎校长希望老师们把功夫下在课前，用在平时，认真研读课标，深入钻研教材，细化复习计划。
总务处校长王松江，他希望毕业班老师们心往一处想，劲往一处使，团结协作，求实奉献，努力提升毕业班的教学质量。
安全主任王富华强调班主任和任课老师要抓好班级常规管理，做好学生每日常规管理，尤其要高度重视学生的心理健康教育，抓班风促学风，构建和谐班级。
教科研主任郭海碧，她希望老师们能把准方向，科学复习。要认真分析学情，订好复习计划，精准实施教学，发扬无私奉献精神，树立信心、拒绝焦虑，能够采用科学的方法激发学生学习兴趣，提高毕业班的教育教学质量。
各位领导首先充分肯定了六年级全体教师的努力付出，其次大家按照教学、德育、后勤保障等几方面对老师们提出了意见和方法指导，建议老师们关注学生的心理变化，针对学生的个体差异因材施教，精准辅导，做到整体抓状态，个别抓辅导！
第四项中心校校长陈光明做总结讲话
最后，校长陈光明对老师们的工作态度、敬业精神给予了充分肯定，并提出了具体奋斗目标。
希望老师们能达成共识，形成合力，关注方法，坚定目标。树立安全意识、全员意识和目标意识，要突出统筹安排，做好复习规划，更要突出团队协作，校际间加强经验交流分享，促进共同进步。最后陈校长以《荀子·修身》里的一句话结束了此次发言：路虽远行则将至，事虽难做则必成！！
本次座谈会如同指南针，为六年级老师们的教学工作提供了宝贵的建议和指导。我们坚信，唯有齐心协力，方能攻克艰难、向上攀升，全体六年级老师们将尽全力助小营毕业班的同学们奔向光明的未来！
