《3—6岁儿童学习与发展指南》指出健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展，芜湖市尚嘉幼儿园小一班根据小朋友们的年龄特点进行了丰富有趣的户外体能测评活动。
孩子小小的身体里，
蕴藏着大大的能量。
他们的每一次努力，每一次跳跃，
都绽放着生命的活力！
小班测评项目
活动一：快跑15米
幼儿站在起跑线后，听口令快跑15米到达终点。保持身体平衡，避免与他人碰撞。
活动二：单脚、双脚跳圈
幼儿面向单圈、双圈，进行单脚、双脚连续跳圈。
活动三：走“s弯”平衡木
幼儿站在“起点线”后的平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”的口令后，两脚交替走平衡木。
活动四：钻爬山洞
幼儿手膝着地钻爬过山洞。
活动五：投掷沙包2米
幼儿站在投掷线后，两脚前后分开，单手（右手）持沙包；将球从肩上方投出，沙包出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。
一起来看看我们的精彩瞬间吧！
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运动让孩子更加健康
游戏让孩子更加快乐
幼儿体能达标活动不仅可以科学、综合的评定小朋友的体质状况，还能更好地了解幼儿的运动情况，更科学地指导幼儿园开展体育活动，采取更有针对性的项目让小朋友们进行日常锻炼，引导幼儿从小树立正确运动健身观念，增强幼儿体质。让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长
编辑：吴佳
图片提供：吴佳、潘青
初审：万蕾
复审：王静
终审：李元媛